体育器材使用制度

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1、体育器材使用制度　　一、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。　　二、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。　　三、对不经常使用的器材要做到一月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。　　四、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖.拉.扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。　五、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。　　六、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。对消耗快的器材（如球类），要及时与学校领导商量研究增补添置。　　七、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。　　八、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。　　九、对违反制度的的任何人，不论

2、老师.学生，都按制度追究其责任。小学体育器材管理制度　　一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。　　二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。　　三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。　　四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。　　　　五、搞好室内卫生，保持室内整洁。六、注意安全，做好防失防盗工作。体育器材借用制度　　一、爱护运动器材，在指定运动场上活动。　　二、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。　　三、学生不得擅自进入体育器材室，违者

3、视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。　　四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。　　五、损坏器材.丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。　　六、体育教师不得擅自向外单位.个人出借体育器材，需以主管体卫领导同意。七、每次出借要登记，期初.期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。体育器材损坏赔偿制度　　一、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。　　二、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。　　三、在使用

4、体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。　　四、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。　五、上课.训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。　　六、赔偿办法：由体育器材管理老师核填《损坏.遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校财务科。　　七、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。　　八、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况。体育教师

5、职责一、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。二、认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。三、切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远足、野营等各项体育活动。四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。加强安全教育，防止事故发生。五、努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登统工作。建立学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。六、自觉维护体育教研组的办公

6、环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。七、坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极撰写体育论文。体育课课堂常规一、课前常规：1．认真写好教案，准备好器材，规划好场地。2．向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。3．教师应整理好着装，注重仪表，提前到操场准备上课。4．凡因病、事等未能到校上课学生，一律由体育委员向教师说明情况，记入考勤。5．体育课需请假的学生，应到任课体育教师说明，教师视其情况安排见习或适当活动。6．值日生按教师要求，将器材安放在规定的位置。7．学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、

7、笔、证章等物品。二、课上常规：1．上课铃声后，体育委员按教师指定位置，迅速集合队伍。2．体育委员报告出勤情况。师声问好。教师宣布课的内容和要求。3．学生迟到需喊报告，经教师允许后方可入列。4．学生按教师要求刻苦锻炼，不擅自离开场地。5．严格执行国家规定的体育考核标准，不许弄虚作假。6．教育学生注意安全，防止事故发生。7．总结本课情况，布置课下练习，安排归整器材。三、课后常规　　1.分析本课情况。2.写好课后小节。体育课、运动竞赛中的运动损伤的预防和处理一、