艺术欣赏期末复习

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1、艺术欣赏期末复习（含答案）1、体会艺术欣赏中的“再创造“含义，谈谈你对艺术欣赏具有“再创造”的理解。艺术欣赏中之“再创造”，是指欣赏者……（P．10）首先，艺术欣赏是欣赏者发挥想象的客观基础和依据，艺术形象规定了欣赏者的感觉、想象体验和理解等认识活动的基本趋向和范围。其次，欣赏者的审美活动是主动的，而不是被动的。只不过欣赏主体的这种创造活动是凭借艺术作品而开发的。欣赏者在艺术形象的诱导下，结合本身的生活经验去想象，去深化情感体验，使艺术形象的生命在欣赏活动中更加活跃、丰富。再次，艺术欣赏中的“再创造”和艺术家的创作各有特点，艺术欣赏中的想象虽受艺术形象的制约，却具有更广

2、阔的社会内容。“看人生是因作者而不同，看作品又因读者而不同”。“再创造”的特点是：欣赏者的想象性；欣赏者的个性差异；欣赏者对艺术爱好的多样性。举例略（教材上）2、对比欧洲园林艺术，谈中国园林独特的自然美和人文美。欧洲园林：几何式，构图、布局均衡匀称，井然有序，崇尚人工美；中国园林：自然式，诗情画意，崇尚自然，步移景移。中国园林南北又有不同特色。北方皇家园林规模宏大，豪华富丽；南方园林设计精巧，风格雅致。两者都有独特的自然美和人文美。表现在三个方面：一是利用自然美，用水池、假山、花草、树木营造自然环境，讲究亭、台、楼、廓、榭，建筑形式美，与自然环境协调；二是采用楹联、匾额

3、、碑刻、书画、题记等，营造文化氛围；三是含蓄深沉，平易精致，融风景美、艺术美、文化人文美为一体。油画与国画在内容与表现形式方面有什么不同，中国画独特的艺术魅力表现在哪些方面？除了工具、材料、表现主题的一般区别外，还有下列重要区别：（1）中国画尚意，西方画尚形；（2）中国画重表现、重情感，西方画重再现、重理性；（3）中国画以线条为造型手段，西方画则主要由光和色来表现物象；（4）中国画不受时空局限，本方画则严格遵守时空界限。总之，中国画注重表现与写意，西画注重再现与写实，形成鲜明差异。语言运用上，中国画用线条为主要造型手段，表现物象的形体质感，用墨色代替彩色，西方画主要用光

4、和色来写实。“书为心画”、“书肇于自然”、“书法的形式美在于多样统一”这是书法艺术的几个重要特征，请选择其中一项予以阐述。见书84——86页，注意只选择其中一项写，不要三点全抄二、分析论述1、怎样理解音乐是再创造的艺术？音乐是表现的艺术？见书p.103页“歌谱、乐谱是记载音乐的符号……”整段。外加以下……音乐是表现的艺术。它将来源于客观生活的思想感情，直接地披露出来。音乐的音响是直接的感情载体。我们欣赏音乐获得的“音乐形象”，是形成于头脑中的形象，是感情化、性格化的形象。2、戏剧和戏曲有什么区别？请举例说明戏剧与戏曲在表现与再现、时空建构、表演方式、戏剧结构等方面有各自

5、不同的特色。（1）戏剧重写形，戏曲重写意（写实性与虚拟性）。戏剧情景是戏剧作品的中心问题。在戏剧作品中，情景都是具体的、明朗的、清晰的。就在演员进入角色所生活的具体情景中时，观众也同时进入角色所处的情景，并同演员一起进行“设身处地”的体验，因此，“真实感”是观众欣赏戏剧的一个重要价值标准。戏曲“略形传神，以神制形”，是以追求神似来反映生活真实的。戏曲所追求的神似是由演员通过虚拟，在想象中进行拟形创造，在创造的过程中调动观众的想象力，使拟形的创造得到观众的理解和认可，在演员和观众共同的意象中，完成反映生活的任务。（2）戏剧艺术中，演员的表演艺术居于本体地位。演员的表演，以

6、体验为基础，以表现为目的，演员在体验的基础上，通过形体动作、言语动作、静止动作，再现客观生活。戏曲则是演员按照艺术美的原则，从生活中提炼、概括出来的，具有鲜明的节奏和舞蹈化特征的表演程式，采用虚拟手法，反映生活。（3）戏剧受到较严格的时空限制，完整的戏剧运动是在一个个场面的转换与连接中完成的。它的戏剧动作具有对人的行动的摹仿性和揭示行动主体的心理活动内容这样的双重性。戏曲在时空上较戏剧有较大的自由，它熔歌舞及其他艺术形式为一炉，以唱做念打为艺术手段，塑造人物，敷演故事，其表现手段是丰富的。举例不要忘了，三点戏剧、戏曲各举一例说明！！！！2、戏曲讲求“程式性”，书法讲求“

7、法度”，二者有何联系与区别，谈谈你的看法。相同之处：戏曲的虚拟是略形传神的，但它并非脱缰之马，而是受到“以神制形”制约的。这种规范化的制约就是戏曲的“程式”。唐代及其以前的书法是讲求法度，崇尚前人书体笔法甚至拜倒其下的，这就是书法史上“晋唐尚法”，这一时期书法创作表现出一种理性主义的审美观，书法家都以临摹前人作品为基础，然后作出自己的创新，其成就往往表现在对前人书体、笔法的改进和综合上，从而使书法的发展呈现出一种承前启后的连续性。不同之处：戏曲的程式性比其它艺术形式更高。这些程式都是按照艺术美的原则，从生活中提炼、概括出来的，具有鲜明的节