小学语文五年级下册课内阅读复习题及答案

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1、小学语文五年级下册课内阅读复习题及答案《草原》这次,我看到了草原……在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的()。1、这段话作者是按从(上)到(下)顺序写的。(1分)2、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?(一碧千里翠色欲流流入云际绿毯  绿色渲染)3、用波浪线画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?(在这境界里,骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。用骏马和牛这些实际的事物来联想的。)4、这次,我看到了草原这句话说明了什么?(说明作者来到了草原上。)5

2、文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是(一碧千里)和(翠色欲流)。我还从课外积累了2个,分别是(绿草如茵)和(青山绿水)6、一碧千里的意思是:碧”是(形容青草很绿)。“千里”指(草原的范围辽阔无边)。“一”是(“全”和“都”)的意思。“一碧千里”是说(整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草)。7、《草原》是著名作家(老舍)写的一篇散文,文章按(事情发展)的顺序,描绘了:(草原风光图)、(喜迎远客图)、(主客联欢图),通过这些画面,表现了草原的(风光)美、(人情)美和(民俗)美,最后以(“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

3、”)的诗句总结全文。点明中心。7、根据课文内容,将短文补充完整。8、在这段话中,采用了(描写和抒情)的写法,在写草原的“天底下”时,从(小丘,羊群,平地)三个方面进行具体描写,写出草原(碧绿,辽阔)的特点,哪句话最突出表现出这个特点(在天底下,一碧千里,而并不茫茫)。9、简要说说文中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情。(天空、小丘、平地、羊群.骏马、大牛。表达了作者惊叹、愉快、舒服)的心情。10、写出下列词语的近义词惊叹(赞叹)柔美(柔和)奇丽(绚丽)11、读读短文中划线的句子,“无边的绿毯”指的是(草原),“白色

4、的大花”指的(羊群),“中国画”指的是(草原),这样写,让人感觉到(草原的辽阔、碧绿,小丘的柔美,整个草原犹如巨幅中国画,让人赏心悦目。)。12、用“∼∼”画出文中的拟人句。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的草原的无限乐趣。13、文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗?羊群本来是吃草而随意地走来走去,而在老舍笔下,它们就是一些能工巧匠,在精心为草原这块无边的绿毯绣上白色的大花。14、这段主要写(作者初次见到草原的美丽景色)。(5页)15、“这种境界”,指

5、的是什么境界?这种境界指的是草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。16、“渲”字用音序查字法应查 (X)     ,用部首查字法应查 (    )  部。  17、文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释:①欲望;②想要;③需要;④将要。在这里应该是第( ④将要   )种解释。(2分) 18、如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢? 答:它们可能在回味这水草丰美的草原,回味青草的甜美,生活得无忧无虑。 它们可能在回味这草原明朗的天和清鲜的空气,没有一点污染,真令我们心向往之。19、作者

6、把草原和草原上的羊群分别比作无边的绿毯和白色的大花。想象一下,羊群在草原上还可以比作什么?仿写:羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,像碧海中的点点白帆。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,像无边的绿毯上撒上了一把把白色珍珠。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来,像碧绿的湖面上飘着朵朵盛开的白莲花。20、“一”有一下解释:A、相同B、数量词C、专一D、满,全(3分)“一碧千里”的“一”应取D解释;“一模一样”的“一”应取A解释;“高歌一曲”的“一”应取B解释。阅读选段(二),回答下面的问题。 我们访问的是陈巴尔虎旗……车跟着马飞过小

7、丘,看见了几座蒙古包。  1从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。 言谈举止等自然,不拘束。   ( 洒脱 ) 衣襟和绸带迎风飘舞。   (襟飘带舞)2从文中找出一对反义词。 ( 寂静    )——( 热闹     ) 3用“~~”画出文中的比喻句。并仿写一句     忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马9疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。          4草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“     ”画出句子。(只要方向不错,怎么走都可以。) “洒脱”

8、这个词可以换成什么词?自由或无拘无束5、“像一阵风吹来似的”说明了什么?说明牧民们骑马的速度快6、你从“忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来”中体会到什么呢? 答:体会到蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这

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