广告媒体的分类、及表现型式等、

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1、广告媒体的分类  (一)按表现形式分类  按表现形式可分为:印刷媒体、电子媒体等。印刷媒体包括报纸、杂志、说明书、挂历等。电子媒体包括电视、广播、电动广告牌、电话等。  (二)按功能分类  按功能可分为:视觉媒体、听觉媒体和视听两用媒体。视觉媒体包括报纸、杂志、邮递、海报、传单、招贴、日历、户外广告、橱窗布置、实物和交通等媒体形式。听觉媒体包括无线电广播、有线广播、宣传车、录音和电话等媒体形式。视听两用媒体主要包括电视、电影、戏剧、小品及其他表演形式。  (三)按影响范围分类  按广告媒体影响范围的大小可

2、分为国际性广告媒体、全国性广告媒体和地方性广告媒体。世界性媒体如卫星电路传播、面向全球的刊物等。全国性媒体如国家电视台、全国性报刊等,地方性媒体如盛市电视台、报刊、少数民族语言、文字的电台、电视台、报刊、杂志等。  (四)按接受类型分类  按广告媒体所接触的视、听、读者的不同,分为大众化媒体和专业性媒体。大众媒体包括报纸、杂志、广播、电视,专业性媒体包括专业报刊、杂志、专业性说明书等。  (五)按时间分类  按媒体传播信息的长短可分瞬时性媒体、短期性媒体和长期性媒体。瞬时性媒体如广播、电视、幻灯、电影等。

3、短期性媒体如海报、橱窗、广告牌、报纸等。长期性媒体如产品说明书、产品包装、厂牌、商标、挂历等。  (六)按可统计程度分类  按对广告发布数量和广告收费标准的统计程度来划分,可分为计量媒体和非计量媒体。计量媒体如报纸、杂志、广播、电视等。非计量媒体如路牌、橱窗等。  (七)按传播内容分类  按其传播内容可分为综合性媒体和单一性媒体。综合性媒体指能够同时传播多种广告信息内容的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等。单一性媒体是指只能传播某一种或某一方面的广告信息内容的媒体,如包装、橱窗、霓虹灯等。  (八)按照与广

4、告主的关系分类  按照与广告主的关系来分,又可分为间接媒体和专用媒体(或称租用媒体与自用媒体)。间接媒体(或租用媒体)是指广告主通过租赁、购买等方式间接利用的媒体,如报纸、杂志、广播、电视、公共设施等。专用媒体(或自用媒体)是指属广告主所有并能为广告主直接使用的媒体,如产品包装、邮寄、传单、橱窗、霓虹灯、挂历、展销会、宣传车等等。[编辑]各类媒体优劣势  一、报纸与杂志  报纸、杂志通过印刷文字将大量的信息和意见传递给公众属于印刷类大众传播媒介。  广告传播工作是离不开报纸、杂志的。报纸作为一种印刷媒介、

5、是以刊登新闻为主的面向公众发行的定期出版物。杂志也是一种印刷媒介,它是定期或不定期成册连续出版的印刷品。  (一)报纸传播信息的优势和弱点  1.报纸的优势·传播面广。报纸发行量大,触及面广,遍及城市、乡村、机关、厂矿、企业、家庭,有些报纸甚至发行至海外。·传播迅速。报纸一般都有自己的发行网和发行对象,因而投递迅速准确。·具有新闻性,阅读率较高。报纸能较充分地处理信息资料,使报道的内容更为深入细致。·文字表现力强。报纸版面由文字构成,文字表现多种多样,可大可小,可多可简,图文并茂,又可套色,引人注目。·便

6、于保存和查找。报纸信息便于保存和查找,基本上无阅读时间限制。·传播费用较低。  2.报纸的弱点·时效性短。报纸的新闻性极强,因而隔日的报纸容易被人弃置一旁,传播效果会大打折扣。·传播信息易被读者忽略。报纸的幅面大、版面多、内容杂,读者经常随意跳读所感兴趣的内容,因此报纸对读者阅读的强制性校·理解能力受限。受读者文化水平的限制,更无法对文盲产生传播效果。·色泽较差,缺乏动感。报纸媒体因纸质和印刷关系,大都颜色单调,插图和摄影不如杂志精美,更不能与视听结合的电视相比了。  (二)杂志传播信息的优势和弱点  1

7、.杂志的优势·时效性长。杂志的阅读有效时间较长,可重复阅读,它在相当一段时间内具有保留价值,因而在某种程度上扩大和深化了广告的传播效果。·针对性强。每种杂志都有自己的特定读者群,传播者可以面对明确的目标公众制定传播策略,做到“对症下药”。·印刷精美,表现力强。  2.杂志的弱点·出版周期长。杂志的出版周期大都在一个月以上,因而即效性强的广告信息不宜在杂志媒体上刊登。·声势校杂志媒体无法像报纸和电视那样造成铺天盖地般的宣传效果。·理解能力受限。像报纸一样,杂志不如广播电视那么形象、生动、直观和口语化,特别是

8、在文化水平低的读者群中,传播的效果受到制约。  (三)广播传播信息的优势和弱点  广播与电视同属于电子媒介。广告经常要运用广播、电视去播发新闻、广告、及时、有效地影响公众,是非常重要的广告传播手段。  广播这里指通过无线电电波或导线传送声音节目、供大众收听的传播工具。广播分无线广播和有线广播。通过无线电波传送声音符号称无线广播,通过导线传送声音符号称有线广播。  1.广播的优势·传播面广。广播使用语言做工具,用声音传播内容,听

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