人教版九年级政治第1课第1框导学案

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1、人教版九年级政治导学案标题第一课第一框我对谁负责谁对我负责一、使用说明及学法指导：1、布置学生阅读课本4—12页的内容，对重要的名词、概念等做出醒目的阅读标记小组内进行交流。2、对学习目标作简单必要的阐释，明确重点和难点。二、学习目标1、知道责任的含义、来源、表现和意义；了解不负责任的后果。2、对自己的责任有明确的认识，增强责任意识。三、学习过程（一）、自主学习一、责任的含义、来源1、责任的含义：责任是一个人‗‗‗‗‗‗‗‗‗做的事情。例如：你‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗等；或‗

2、‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗做某些事情。2、责任的来源：生活在社会中，我们因不同的‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、传统习俗、‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、道德原则等。3、人因不同的社会身份而负有不同的责任我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗往往意味着‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。作为子女，‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗是我们的责任；作为学生

3、，遵守‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、完成‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗是我们的责任；作为朋友，‗‗‗‗‗‗、‗‗‗‗‗‗、‗‗‗‗‗‗‗‗，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境……只有人人都认识到自己扮演的‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，尽到自己的‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。二、谁对我负责1、‗‗‗‗‗‗对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对自己不负

4、责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的后果，当然，用合情、合理的方法，及时纠正自己的过失，也是一种‗‗‗‗‗‗‗‗‗的表现。否则，为了掩盖一次过失，你可能会对自己的不负责任付出‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。2、自己对自己负责的表现、意义只有对自己‗‗‗‗‗‗‗的人，才能亨有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的‗‗‗‗‗‗。在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。3、我们要相互负责我们都生活在社会中，任何人脱

5、离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗，承担着不同的责任。我对他人‗‗‗‗‗，他人也对我‗‗‗‗‗‗‗；说到底，也就是对他人‗‗‗‗‗‗、对社会负责。（二）、合作探究1、学生表演小品（引言内容）“七嘴八舌”说出问题的答案。2、学生分组讨论，交流各组讨论的结果，填写教材第5页表格。3、学生说出所知道的东南亚海啸情况和我国地震灾害等情况,用我国捐赠救灾,回答哪些人分别承担了什么责任?4、学生阅读教材P11至P12页的图文材料，及时开动脑筋

6、并说出不承担责任所带来和后果：（1）对自己的后果；（2）对他人的后果；（3）对社会的后果。（三）、拓展延伸1、自己对自己负责任有什么表现和意义？自己不对自己负责任会有什么后果？2、辨析题有人说：“社会责任是孤立的，每个人的社会责任都可以单独存在。”这个观点对吗？为什么？（四）、巩固反馈1．对自己负责，说到底，也就是（A）为自己赢得自尊自信                  （B）对他人负责，对社会负责（C）用合法的方法，及时纠正自己的过失    （D）为自己创造良好的生存环境2．下列行为属于对自己负责任的

7、表现是①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失  ②约定收时   ③自尊自信、自立自强④只要对自己的有利就去做 （A）①②③        （B）②③④        （C）①②④         （D）①③④3．学生的主要责任是认真学习，这个责任来自①公民的身份  ②分配的任务   ③法律规定   ④上级的命令 （A）①②③        （B）②③④        （C）①②④         （D）①③④4．责任是我们一生都不可回避的话题。下列对责任的认识不正确的是    (    )  A．责任是

8、一个人应当做的事情    B．责任产生于社会关系中的相互承诺  C．责任是一个人不应当做的事情    D．责任是一项基本权利（五）、反思收获XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身