日常生活用品的造型设计

日常生活用品的造型设计

ID:15758588

大小:47.35 KB

页数:14页

时间:2018-08-05

日常生活用品的造型设计_第1页
日常生活用品的造型设计_第2页
日常生活用品的造型设计_第3页
日常生活用品的造型设计_第4页
日常生活用品的造型设计_第5页
资源描述:

《日常生活用品的造型设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、黄冈职业技术学院题目:儿童电冰箱设计【摘要】儿童心理和生理的健康问题,一直都是家长们所关注的焦点。我国如今大多为独生子女家庭,在经济收入和生活水平提高的同时,家长们更重视孩子的独立与自理。儿童服装、儿童学习用品、儿童饮食系列、儿童体育用品等儿童产品的消费热潮方兴未艾。而儿童家电产品的概念尚未成熟,因此必须在童趣性与个性化方面对孩子有极强的吸引力,在安全性方令家长信服。本文致力于设计一款集安全、合理、趣味于一身的儿童电冰箱,创造出一种全新的儿童家电产品。市场调研和分析显示,目前市场上的普通家用冰箱产品种类虽多,技术纯属、造型相似,导致市场正面临饱和状态;另一方面,现有儿童电冰箱安全性和趣味性

2、都不尽如人意,使家长难以放心购买给儿童使用。因此,希望通过本款电冰箱的设计,让人们对电冰箱有全新的认识,也让儿童在属于自己的小天地里感受快乐与成长。【关键词】儿童电冰箱安全人性化童趣第14页共14页黄冈职业技术学院Topic:children'srefrigeratordesign【Abstract】children'spsychologicalandphysiologicalhealthproblem,hasbeenthefocusofattentionbyparents.Ourcountrynowmostlyfortheone-childfamily,intheeconomicinco

3、meandlivingstandardimprovedatthesametime,parentspaymoreattentiontochildren'sindependenceandself-care.Children'swear,children'slearningsupplies,children'sdietseries,children'ssportsgoodssuchaschildren'sproductsconsumptionboomisintheascendant.Andchildren'shomeapplianceproductconcepthasnotyetmature,s

4、omustbeintongqusexandindividualizedaspecthasthegreatlystrengthenedattractiontothechild,insafetypartytoconvinceparents.Thispaperdevotedtodesignonesetsafe,reasonable,interestatasuitofchildrenrefrigerator,createanewchildren'shomeapplianceproducts.Marketresearchandanalysisshowedthat,currentlyonthemark

5、etaveragehouseholdrefrigeratorproductvariety,whoaremany,technology,modelingissimilar,causesthemarketisfacingsaturationstate;Ontheotherhand,theexistingchildrenrefrigeratorsecurityandinterestsexarenotsatisfactory,causestheguardiantohardtorestassuredpurchaseforusebychildren.Therefore,itishopedthat,th

6、roughthisparagraphrefrigeratordesign,letpeoplehaveanewunderstandingtotherefrigerator,alsoletchildrenbelongtotheone'sownlittleworldoffeelinghappyandgrowth.【keywords】Childrenrefrigeratorsafetyhumanizationchildinterest第14页共14页黄冈职业技术学院目录题目...............................................................

7、.1Topic...............................................................2目录...............................................................41引言..............................................................41.1研究的背景与

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。