物理必修一检测题

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1、物理必修一检测题第Ⅰ卷选择题（共45分）一、本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题的四个选项中只有一个符合题意，请将正确选项涂在答题卡上。1．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在原型基础上突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为A、控制变量B、理想模型C、等效替代D、科学假设2、下列关于惯性的说法，正确的是：A、静止的物体没有惯性B、做匀速直线运动的物体没有惯性C、速度越大的物体，惯性越大D、物体惯性大小与物体运动状态无关3、下

2、列物理量中，属于矢量的是A、加速度B、质量C、路程D、时间广州145km肇庆36km60甲乙4、在某段上，分别有如右图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上各数字的意思是A、甲是指位移，乙是平均速度B、甲是指路程，乙是平均速度C、甲是指位移，乙是瞬时速度D、甲是指路程，乙是瞬时速度S0tAS0tBS0tCS0tD5、下列图象中，表示质点做匀速直线运动的是二、本题共6小题，每小题5分，共30分。每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题目要求，全选对的得6分，只选一个且正确的得3分，选错、不答的得0分。请将答案涂在答题卡上。

3、6．关于速度和加速度度的说法中，正确的是A、物体的速度越大，加速度也越大B、物体的速度为零时，加速度可以不为零C、物体的速度变化量越大，加速度越大D、物体的速度变化越快，加速度越大7、从匀速上升的气球上掉下一个小物体，从这时开始（不计空气阻力）A．物体的加速度为gB．物体做自由落体运动C．气球仍匀速上升D．气球将加速上升AB8．如右图所示，A、B两物体均处于静止状态，关于B物体受力情况，下列说法中正确的是A、B物体可能受三个力，也可能受四个力B、B物体一定受到四个力C、B物体必受到地面的静摩擦力作用6D、B物体中能

4、不受地面的支持力作用9．物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是A．5N、7N、8NB、2N、3N、6Nt/s甲v/(m·s-1)0123451020乙C、1N、5N、10ND、1N、10N、10N10．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如右图所示，则前4s内A、乙比甲运动快B、2s末乙追上甲C、4s内甲的平均速度等于乙的平均速度D、乙追上甲时距出发点40m远11、电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个质量为1kg的重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示

5、数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为12N。关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是（g取10/s2）A、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B、电梯可能向下加速运动，加速度大小为4m/s2C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为4m/s2D、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2第Ⅱ卷非选择题（共55分）三、本题共4小题，共55分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12．（14分

6、）（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其中三个实验步骤分别是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；①．在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧测力计的读数F1、F2；示数；桌面用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；②在纸上根据F1、F2的大小，应平等四边形定则求出合力F；

7、③只用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，使其伸长量与两根弹簧测力计拉时相同，记下弹簧测力计的示数F′。以上三个步骤中均有错误或遗漏。请分别指出它们各错在哪里，并加以纠正和补充。小车打点计时器图1-8砂桶纸带(2)、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如右图所示的装置，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。①该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如下图（a）所示，自A点起，相邻两点的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车速度为m/s，小车的

8、加速度为m/s2；②该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持6；若该同学要探究加速度a和拉力F关系，应该保持不变；a0F(b)③该同学通过数据的处理作出了a—F图象，如图（b）所示，则图中直线不过原点的原因可能是。）ABCDEF13．（9分）汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动，刹车2s后它的速度降为6m/s。求：（1）刹车过程中的加速