电池保养知识和误区

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时间:2018-08-06

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1、从电池的材料说起,目前笔记本电脑使用的电池主要分三种:1.镍铬电池、2.镍氢电池、3.锂电池;它们一般表示为:镍镉NI-CD、镍氢NI-MH、锂电LI。1.激活新电池厂商通用的做法是新笔记本在第一次开机时电池应带有3%的电量,此时,应该先不使用外接电源,而是把电池里的余电用尽,直至关机,然后再用外接电源充电。然后还要把电池的电量用尽后再充,充电时间一定要超过12小时,反复做三次,以便激活电池。2.尽量减少使用电池的次数电池的充放电次数直接关系到寿命,每充一次,电池就向退役前进了一步。建议大家尽量使用外接电源,使用外接电源时应将电池取下。如果经常在一天中多次插拔电源,且笔记本电脑装有

2、电池,对电池的损坏更大。因为每次外接电源接入就相当于给电池充电一次,电池自然就折寿了。3.电量用尽后再充电和避免充电时间过长不管笔记本使用锂电还是镍氢电,一定要将电量用尽后再充(电量低于1%),这是避免记忆效应的最好方法。锂电同样会有记忆效应,只是它的记忆效应比镍氢小一些罢了,只到电池的电量完全使用完之后才给它充电。部分的充、放电可能导致电池里面各电芯的化学性能不一致,因而电池性能会退降。建议每隔几个月对电池进行一次深度放电以优化电池的性能。具体做法就是用电池供电,一直使用到电池容量为0%(这时系统会自动进入休眠或待机状态,根据BIOS中设置不同)。然后接上交流充电器一直充满到10

3、0%为止.电池经过长时间的存放,而电池都有一个自然的放电过程,已经自然放电完了,这并不影响电池的容量。第一次充电时,你应该连续地把电池充电到12个小时,并且循环地完全充、放电三次(参阅电池保养一节)以完全地唤醒新电池,如果这块电池被存放了几个月没有使用,建议也对它进行三次完全的充、放电。如果一块电池经连续12个小时之后或三次循环充放电之后仍然不能充电,这块电池就不能使用需要更换了。http://bbs.cs.cq.cn/printpage.asp?BoardID=5&ID=54939醒悟:走出笔记本电池维护八大误区在笔记本电脑中,电池是一个令人爱恨交织的部件,它赋予了笔记本电脑移动

4、使用的能力,但是相比动辄持续工作几天甚至一周的手机和MD,笔记本的电池时间依然是令人切齿,如果手机的电池只能使用8小时,一定会被万人唾骂,但这样的成绩在笔记本电脑里面已经是出类拔萃的骄傲,要说笔记本电脑中发展最缓慢的部件,除了键盘应该就轮到电池了,以至于有这样一个笑话:英特尔正通过投资与技术的参与在支持新的电池技术,“对我们来说锂电池在1990年代已经够好了,”英特尔移动平台营销总监MoolyEden表示,“电池的改进就像十几岁年轻人和性的关系一样:每个人都在谈,但没有人做过。”电池的保养一直是笔记本电脑用户的热门话题,但实际上这里面的误区甚多,归根结底是来自两个方面,一个是“思维

5、没有跟上镍氢电池向锂电池的转变”,另外一个更搞笑,是来自手机,因为手机其实是大多数用户最早接触到的使用反复充电电池的设备,因此也会想当然的把手机的一些习惯延伸到笔记本电脑身上。我并没有打算把大多数笔记本用户培养成专家,那没有必要,我只是想要把一些最容易陷入的误区澄清一下,并且给出正确的观点和做法。思维跟不上电池的转变误区一:笔记本电脑买回来需要反复充放电三次以便激活电池。除非你买到的笔记本电脑是库存一年以上的产品,否则就不需要这样做,因为现在的电池电芯在出厂的时候已经经过激活,而电芯在封装成笔记本电池的时候又经过一次相当于激活的检验,因此你拿到手的电池,早已是被激活过的了,再做三次

6、充放电过程只是无谓的增加电池的损耗。误区二:第一次充电必须充够12小时这对于早期那些没有电池控制电路的镍氢电池机型是适用的,但对于如今具有智能充放电控制电路的笔记本电池来说却是个笑话,当笔记本电脑电池充满之后,充电电流就会被自动切断,哪怕你继续充120个小时,状态也不会有任何变化了,一般来说,就算充电最慢的机器,6小时也完全充满了,剩下的“充电”只是浪费自己的时间。反而是拿到新机器的时候应该先把电量放光再充电。误区三:电池需要定期的校正,每月一次彻底充放。对于记忆效应很强的镍氢电池,这是必须的工作,但对于锂电池,这个周期却太频繁了,锂电池虽然没有完全消除记忆效应,但已经大大减弱了记

7、忆效应,如果你使用电池很频繁,那么你应该将电池放电到比较低(大约10~15%)再充电,但如果放电到连机器都开不了(0~1%),就属于对锂电池的有较大损伤的深度放电,一般来说每2个月做一次这样的操作就可以了。如果你很少使用电池,那么只要每3个月进行一次这样的操作就可以了。误区四:进行校正可以提升电池容量所谓校正,是当电池的实际容量和控制电路中的纪录容量不一样时,对电池进行一次深度充放电操作,让控制电路刷新纪录,使之接近电池的实际情况,这是一个表现电池真实容量的操作而非提

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