优秀教案评比简报

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1、教研工作简报第1期峄城区教研室主办2012年9月30日本期导读工作动态1.全区优秀教案评选活动动员会召开。8月28日，全区优秀教案评选活动动员会召开。各镇（街）教委主任，中小学校长和业务副校长，教研室全体工作人员参加会议。区教育局主要责人作了重要讲话。会议要求，要充分认识教案评选活动的重要意义，围绕“研课标、钻教材、磨教法”这一主题，趁新学年开学前早研究、早部署、早安排，抓好教师的备课，不断提升教师的教学水平。要充分发挥我区的“全员磨练合格课”所取得的成效，按照分工备课、集体研讨、交流修改、复备后再上课、反复磨课、教后反思的环节，对“精确导向、精彩导讲、精心导学、精致导练”下大气力

2、，聚焦课堂，提高学生成绩。-14-会议指出，教案评选活动是加速提升教师队伍专业化水平的宏大工程。各单位要切实提高对开展此项活动重要性的认识，强化组织领导，狠抓过程管理，确保活动有序、有效，扎实开展。优秀教案评选将遵循这样的原则：源于课堂，实用好用，优中选优。区教育局拟设专项奖励基金，奖励各镇（街）、各学校、各教研备课组等先进集体，奖励入选区、市优秀教案的教师，奖励并与今后的实绩考核、职称评聘、评先选优等挂钩。会议强调，优秀教案评选活动要围绕“研课标、钻教材、磨教法”这一主题做好四个结合：一是备课与“研课标、钻教材”相结合；二是“磨教法”与集体教研、教师全员磨练合格课活动相结合；三是

3、任务承担与全员参与相结合；四是层层评选，物质奖励与精神激励相结合。2.全区教案评选骨干教师培训相继举行。8月23日-29日，全区初中、小学优秀教案评选活动安排会分学科相继举行。镇（街）学科教研员，区直初中小学各学科教研组长、镇（街）初中各学科教研组长及骨干教师等参加会议。区教研室各科教研员对枣庄市各学科优秀教案评选办法进行了解读，对我区优秀教案评选推荐程序、办法、时间进行了细致地解释说明，统一了思想，明确了要求，工作思路更加清晰。3.区化学优秀教案评选指导推进会在东方国际学校召开。9月17前，全区化学优秀教案评选指导推进会在枣庄东方国际学校举行。市教研室周传昌老师亲临现场进行指导，

4、区教研员及全区20余名化学教师参加了本次活动。周老师对本次优秀教案评选的意义和教案开发中的一些问题进行了针对性的讲解，强调此次优秀教案评选活动是市教育局新学年的中心工作，是进一步提升教育教学质量的有力举措，有利于提高教研水平，提升课堂教学效益，促进学生发展。周-14-老师还对教案设计的各个环节进行了详细的指导，特别强调教案开发中要注意四个设计：即情境设计、活动设计、问题设计、习题设计。会议号召全区化学教师要克服困难，努力而为、顺势而为，享受此次活动带来的提高和变化，力争在研究水平和课堂效率上有所提升。4.加强指导，提升质量。为确保全区优秀教案评选活动的顺利推进，9月中下旬，区教研室

5、对全区初中学校优秀教案评选工作进行调研指导。通过听课、查阅常规材料、听取汇报、深入教研组与教师座谈等形式对学校此项活动的开展情况进行了全面了解，并结合各学科前期教案上报、评选中发现的问题等向学科教师进行了反馈，对教师存在疑惑和遇到的困难交换了意见，就如何提高教案编写质量作了很有针对性的指导。反馈会上，首先各学科教研员就学科活动开展情况对学校进行反馈，各学科教研员在充分肯定了各校教师在优秀教案评选活动所取得成绩的同时也指出了存在的问题和改进建议。最后教研室对学校活动开展的整体情况进行了客观评价，并对下一步活动开展提出了指导性意见：要求各学校一是要进一步健全活动组织机构，成立优秀教案评

6、选领导小组、评审小组、推荐小组、考核小组，确保活动有序进行；二是要进一步完善活动保障机制：即校长的“一把手”责任制、分管校长和教导主任直接责任制、教研组长（学科组长）承包制，教案评选的竞争机制、校本研训机制（引领教师由集体教研到个人备课的行动研究）、考核奖惩机制及学习研讨机制等为活动开展提供强有力的保障。三是要做好结合文章，把优秀教案评比活动与教师全员全员磨练合格课紧密结合，在活动中积极发挥骨干教师的作用并培养造就更多名师、通过资源共享，促进教师专业发展，促进课堂教学效益的提高，促进教学质量提升，要求各学校进一步创新工作思路，积极构建高效教学模式，推进教学管理与制度的创新，促进全区

7、教育的内涵发展、科学发展。-14-经验交流创新激励机制巧做结合文章——阴平镇扎实推进优秀教案评选工作优秀教案评选活动从全员发动到全面运作，近一个月时间。阴平镇在探索前行过程中，各校均把优秀教案评选活动当作当前和今后一个时期的工作重点，纳入“一把手”工程，分别成立优秀教案评选领导小组和优秀教案评选评审小组，制定出台奖惩制度，调动广大教师全员、全程参与此项工作的积极性。在具体实施过程中，巧做结合文章：一是与磨课活动相结合。各校以同年级同学科备课组（教研组）为单位，备课组教