病原微生物与基础免疫学

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1、本教材共分三部分:第一部分为微生物检验技术知识学习,包括二十章内容,各章均有学习目标、知识内容和小结。各章正文中还穿插了一些拓展链接。通过学习使学生掌握微生物检验技术的基本知识、临床上常见致病微生物的主要特征和检验方法,以及临床常见标本细菌学检验的程序和内容。第二部分为微生物检验技术实践训练,包括三十四个实践项目的指导,每个项目均有实践目标、实践准备和实践内容与方法。通过实践使学生掌握微生物检验技术的基本技能和常见致病微生物的检验项目。使之初步具有从模拟临床标本中分离鉴定细菌的能力。第三部分为附录,主要包括常用染色液的配制及

2、染色方法、常用培养基的配制及用途、常用的细菌生化反应试验方法及结果,希望为教师更好地实施教学提供帮助、为学生在课堂以外的知识和能力拓展提供支持。人体寄生虫学(human parasitology)是一门研究与医学有关的寄生虫及其与宿主关系的科学。主要研究寄生虫的形态结构、生态规律,寄生虫与人体及外界因素的相互关系,揭示寄生虫病发病机制及流行规律,为控制、消灭与预防寄生虫病提供依据。作为病原生物学重要组成部分,人体寄生虫学是临床医学和预防医学一门基础课程,同时也是联系基础与临床的桥梁课程。   人体寄生虫学由医学原虫学、医学蠕

3、虫学和医学节肢动物学三部分组成,研究对象包括寄生原虫、吸虫、绦虫、线虫及医学节肢动物等。   目前,由寄生虫引起的多种传染病仍严重威胁人类的健康WHO/TDR要求重点防治的7类热带病中,除麻风病、结核病外,其余5类(疟疾、锥虫病、黑热病、血吸虫病及丝虫病)都是寄生虫病,寄生虫病在发展中国家是严重危害人民健康的公共卫生问题。人类离不开动物性食品,但很多肉类、水产品等食物携带有寄生虫病原体。由于不良饮食习惯,造成病原体进入人体,引起食源性寄生虫病(food-borne parasitosis)。卫生部一项调查显示,食源性寄生虫病

4、已成为新“富贵病”,我国城镇居民特别是沿海经济发达地区的感染人数呈上升势头。随着各种免疫缺陷性疾病的增多,特别是艾滋病(AIDS)的出现,机会致病性寄生虫(opportunisticparasites)的感染逐渐引起了医学界的高度重视,常见的机会致病原虫有弓形虫、隐孢子虫、肺孢子虫等。医学免疫学医学免疫学是一门重要的基础医学课程,主要研究免疫系统的组成、功能以及相关疾病的基本免疫机制,发展有效的免疫学措施达到预防与治疗疾病为目的的一门科学。免疫学已成为医学领域得到最广泛应用的方法,基础和临床医学研究均有赖于免疫学技术作为重要

5、的研究手段。同时,免疫生物疗法也已成为临床治疗学的主要研究方案之一。20世纪70年代以来,借助分子生物学发展的成就,免疫学在以基因、分子、细胞、整体功能各有不同、互为基础的层次上研究免疫细胞生命活动的基本规律,开拓了认识生命奥秘的诸多重要途径。医学免疫学已发展为生命科学领域里与其他基础医学、临床医学学科广泛交叉和渗透的前沿学科,是医学院校各专业学生的一门必修课,也是医学各专业研究生最重要的选修课程之一。本课程通过课堂讲授使学生掌握比较扎实的免疫学知识,为学生学习后续专业基础课、专业课及从事有关疾病的诊断和防治工作奠定基础。 

6、医学微生物学医学微生物学是微生物学的一个分支,是一门基础医学课程。主要研究与人类疾病有关的病原微生物的基本生物学特性、致病机制、机体的抗感染免疫,以及特异性诊断、防治措施,以控制和消灭感染性疾病和与之相关的免疫损伤,达到提高人类健康水平的目的。医学微生物学与临床医学和感染性疾病密切相关,本课程的基础理论、基本知识和基本技能,将为医学各专业学科的学习奠定基础,有助于将来的实际工作。本课程采用多媒体教学并应用大量的病例,以加深学生对专业知识的了解。

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