人教版七年级下语文月考试卷.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！2011～2012学年第二学期武平三中七年级语文月考试卷（满分：100分时间：120分钟）出卷人：刘新文审核人：李永玉题号一二三总分得分一、语言积累与运用（25分）1、阅读下面文段，完成问题：（6分）站立着，我们当像一棵树。铁一般坚强的树干，是我们伟岸的身躯。风雨中A遨（）然挺（）立，任狂风呼啸、霹雳惊天、暴雨肆虐。披拂摇曳，是我们挥舞的手臂。和风吹过，树叶沙沙，那是我们真诚的致意——向湛蓝的天空，向B炽（）热（）的太阳，向C广袤（）无垠（）的大地。粗壮的树根，是我们有力的双足。深深陷入土壤，与脚下

2、的土地有同样执著的坚持，不论是D润（）如油高（）的田圃，还是瘠薄干瘦的荒野。站立着，我们当像一棵树——一棵（）的参天大树！（1）加点的词语书写与注音都正确的一项是：（）（2分）（2）为括号处选择一个恰当的成语：（）（2分）A、玲珑剔透B、器宇轩昂C、锐不可当D、抑扬顿挫（3）画线句有语病，请将修改后正确的句子写出来。（2分）2、阅读下面一段文字，回答文后问题。（2分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。问题：请问，就只有一字之差，为什么甲的

3、生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢？中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！3、下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。（2分）福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9％52.9％35.5％6.7％解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6％35.5％5.9％35％①②4、学完第二单元有关“爱国主义”的课文后，某班开展了“祖国，您在我心中”的综合性学习活动，请你也来参加。（4分）（1）请你介绍一下我国的国

4、旗——五星红旗的构成及其内涵。（2分）（2）活动中，有位同学写下了这样的上联，请根据提示，修改下联，使其工整。（2分）上联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。下联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。5、名著阅读。请你结合典型情节分析《童年》的两个人物——阿库林娜·伊凡诺夫娜和卡希林的性格特征。（6分）A、阿库林娜·伊凡诺夫娜：B、卡希林：中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！6、按课文原句填空：（5分）（1），何人不起故园情。（2）

5、忧郁的日子里需要镇静，，。（3）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：，。（4）《竹里馆》写夜寂人静，明月相伴的句子是：，。（5）马上相逢无纸笔，。二、阅读理解（35分）（一）阅读下面文字，回答7—10题。（12分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，

6、曰“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？7、解释下列加点字词的意思。（4分）(1)父异焉（）(2)指物作诗立就（）(3)稍稍宾客其父（）(4)贤于材人远矣（）8、翻译划线的句子。（4分）①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？9、下列句子，属于正面描写的有，属于侧面描写有（2分）A．未尝识书具，忽啼求之。B.即书诗四句，并自为其名。C.自是指物作诗立就。D.其文理皆有可观者。E

7、.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。F.父异焉。10、说说本文阐述了一个什么样的道理。（2分）（二）阅读下面文字，回答11—13题。（10分）中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨