高二语文期中试卷 文档

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1、2012—2013学年第一学期高二年级期中考试语文试卷第Ⅰ卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成（1-3题）根艺根的艺术，是一种奇巧结合、天人合一的独特造型艺术。它用具有自然美的各种根材形态，创造出多姿多彩的美的形象，使人获得不同的审美感受和审美理想。根艺作为造型艺术的一种，有其鲜明独到的审美特征。根艺是单纯与丰富的对立统一。根艺与绘画一样，是通过塑造静态的视觉艺术形象来反映现实生活的，发现和创造是它们的主要特征。所谓发现和创造，就是表现形体。对造型艺术，鉴赏者都是通过视觉对存在于空间的艺术形体进行鉴赏的，这是它们的共同审美特征。中国画的造型

2、是在平面上进行的，它是画家运用一定的物质手段和技巧，通过笔、墨、纸以及墨法、空白等在平面的画幅上形成的一种美感；而根艺大都是立体的，它的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。所以根艺和绘画虽然同属于造型艺术，但绘画以两度空间反映现实，而根艺大都以三度空间反映现实，这是两者的主要区别。具有空间立体感的根艺，一方面比绘画更为具体生动，另一方面又不能像绘画那样直接而细腻地描绘表现对象的活动环境，也不能像绘画那样广阔、自由地再现人物或事物之间的关系及其发展过程。因此，根艺美术家在进行创作时，就有必要对现实的根材进行更集中、更典型的提炼，把丰富的思想内容寓于根的自然

3、形态之中，以达到单纯与丰富的统一。所以，鉴赏一件优秀的根艺作品，也应该是通过概括单纯的艺术形象，借助于联想和想象去感受和领悟根艺美术家所要表达的丰富思想内容及独特的艺术形象。由于根艺是一种具有立体感的艺术，因此观看者可以从不同的侧面、不同的角度、不同的距离进行鉴赏，从中获得的必定是不尽相同的审美感受，这同样也表现了根艺单纯与丰富对立统一的审美特征。根艺是静态与动态的对立统一。作为一种立体的造型艺术，根艺只能表现行为的某一个片刻，为了获得生动具体的审美效果，它总是以静态的造型表现出它的过去和未来，这就是通常所说的根艺的动态美。动态使根艺形象表现出精神，表现出生命，“马空冀北”根艺美

4、术作品的创作，就是这方面的实例。根艺美术以静态的造型来表现运动的瞬间,是静态和动态的对立统一。根材是根艺审美的主要部分。在绘画艺术和雕塑艺术的鉴赏中，所使用的物质材料都具有审美的价值。根艺所使用的物质材料比雕塑艺术所使用的物质材料更有审美价值，因为每一件根艺作品的表现力都依赖于根材本身的自然美的形态。由于根材是根艺美术作品审美的主要组成部分，因此根艺美术家在创作时，应十分重视把选择什么样的根材和整个艺术形象的塑造结合起来考虑。1．下列各项中关于“根艺”的解说，不正确的一项是（）．根艺是单纯与丰富对立统一的造型艺术，用有自然美的根材形态来创造多姿多彩的形象。．根艺通过塑造静态的形

5、象来反映生活，观赏者通过视觉对塑造的艺术形体进行鉴赏。．根艺是一种立体的造型艺术，它除了可以表现行为的某一个片刻外，还可以表现行为的过程。．作为造型艺术，根艺以静态的造型表现出动态行为的瞬间，具有动态美。2．本文认为根艺是一种天人合一的艺术，以下不属于其依据的一项是（）．根艺的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。．创作根艺是对根材进行集中、典型的提炼，把丰富的思想内容寓于根的自然形态中的一种行为。．根艺的动态美表现出精神，表现出生命，“马空冀北”根艺美术作品的创作就是实例。．根艺的单纯是指外在形体，丰富是指艺术家、欣赏者再造的艺术形象。3．下列表述，不符

6、合原文意思的一项是（）．根艺具有空间立体感，比绘画更具体生动，但不像绘画那样广阔、自由地再现人物。．欣赏根艺可从不同侧面、角度、距离进行，所以根艺本身表现出含意的丰富性。．中国画的造型是在平面上进行的，根艺大都是立体形式的，两者反映现实的维度不同。．根艺作品的审美价值取决于根材自身的价值和根艺美术家的艺术水平。二、阅读下面的文言文，完成下列各题阅读下面的文言文，完成4～7题。臣密言：“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺

7、之僮；茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣待汤药，未尝废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署；本图