学专业攻读博士学位研

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1、英语语言文学专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：050201）一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展的高层次、创新型英语人才。在业务方面的具体要求是：应具有坚实、宽广的英语语言文学及相关学科的基础理论和系统、深入的专业知识，掌握本学科的当前状况和发展趋势；具有严谨求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;学位论文应有创新精神和独到见解，熟练地掌握所学语言，第二外国语应具有阅读与本专业有关书刊及参加国际学术交流活动的能力，能熟练运用计算机和互联网进行科研工作。二、研究方向1.语言学及应用语言学2.英国文学与美国文学8.翻译学三、学习年限全日制博士研究生学制为

2、4年，最长学习年限不超过6年。在完成培养方案规定的各环节的同时，在CSSCI或者外语类核心期刊上发表论文2篇以上，可申请提前一年毕业。四、筛选、分流中期考核在第三学期进行。考核前组织考试委员会。该委员会由三名专家组成，委员会负责对博士生入学以来的思想表现、课程学习、科研能力、论文准备、健康状态的全面衡量和综合评估。考核不合格者，不得进行补考，不得进入博士论文写作阶段。五、课程设置及学分总学分不少于13分1.马克思主义理论，学位公共课2学分2.学位专业课3学分3.前沿讲座5学分（1）前沿讲座的目的、范围和形式：主要探讨本学科或各研究方向的重大学术课题与前沿性课题以

3、及可供深入探讨的热点课题，使学生对本专业的学术发展趋势有清晰的了解，积极参与本专业前沿课题和重大课题的研究。以讲座和小组讨论为主，由导师或有关教师主讲，或请国内知名学者主讲，亦可由博士生主讲，然后进行专题讨论。（2）前沿讲座的方式及次数：专家主讲不少于10次，要求学生撰写有关课题论文；学生主讲不少于5次，要求学生撰写有关课题报告，并准备接受提问。（3）考核方式：由主讲专家和负责学生讲座的教师根据学生在前沿讲座中的表现进行综合评定，分别给予优、良、中、及格、不及格成绩。4.专业选修课1门3学分具体课程设置见本专业教学计划表。六、学位论文本专业的博士学位论文要求博士

4、生站在学术的前沿，勇于探索新领域和未知领域，结合传统和现代学术方法，对英语语言文学诸问题展开多层次、全方位的研究。博士学位论文必须有所创新且有较大的学术价值和社会价值。博士学位论文应在导师指导下，由博士生独立完成。它是一篇系统、完整的研究某一领域或某一专题的学术论文。为保证论文质量，写作时间一般不少于两年。要求博士生在读期间须在国外或者国内CSSCI来源刊物上（不包括增刊）发表至少1篇与其研究方向有关的学术论文（第一作者，单位为山东大学外语学院）。为保证博士学位论文的质量和提高学位论文的水平，重点做好以下几方面的工作：1.做好学位论文的选题和开题工作。博士学位论

5、文的选题直接关系到博士论文的质量、水平与价值，要求博士生在广泛调查研究，大量阅读文献资料，熟悉掌握主攻方向的最新成果和发展动态的基础上，与导师一起拟定论文题目，独立完成选题报告。在中期考核合格后，开始准备开题报告。导师应对此严格把关。开题报告通过者，论文正式进入写作阶段；未通过者，应在三个月内进行修改，再度进行开题报告。2.定期检查学位论文的写作进度及写作质量。每隔3—5个月，博士生向导师及有关专家报告论文进展情况，导师帮助博士生分析论文的难点，指导学生解决写作中的问题，以使论文写作顺利进行。3.认真进行学位论文的全面审查。博士生在申请学位论文答辩前3—5个月，

6、向导师及有关专家全面报告学位论文进展情况及取得的成果，在论文答辩前2个月，组织论文预答辩，以广泛征求意见，进一步修改完善学位论文。4.严格执行各项规章制度，保证学位授予质量。博士学位论文完成后，博士生导师及学位评定委员会主席，做好学位论文的审阅和答辩的各项工作，以保证学位授予质量。附：阅读文献与书目1.Blamiries,Harry.1974.AShortHistoryofEnglishLiterature.Methuen&Co.Ltd.2.Booth,WayneC.1983.TheRhetoricofFiction.Chicago:UniversityofCh

7、icagoPress.3.Bradford,R.1997.Stylistics.London:Routledge.4.Chatman,S.(ed.)1971.LiteraryStyle:ASymposium.London:OxfordUniversityPress.5.Commager,HenryS.1962.TheAmericanMind.NewHaven:YaleUniversityPress.6.Daiches,David.1958.ThePresentAgeinBritishLiterature.Bloomington:IndianaUniversity

8、Press.7.Eagl