无锡市东亭实验小学

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1、无锡市东亭实验小学2014年上半年学校工作计划（2014年2月）一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指引，以新三年学校发展规划为蓝图，以改革创新为动力，坚定“让每一个孩子享受童年的幸福与快乐”的教育理念，坚定“积极教育”的办学宗旨，牢牢把握素质教育、质量提升、内涵发展三大着力点，努力实现教学设施现代化，学校管理人性化，队伍建设专业化，教育质量最优化，办学特色品牌化，不断提升学校教育的优质度，把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会赞誉的具有鲜明特色的现代化学校。二、工作目标1、不断完善办学条件。结合学校三年发展规划目标，争取政府和社会各界的

2、支持，进一步完善办学条件，加大教育现代化建设力度，系统建构学校文化，更新教学设施装备，完善部分专用教室配置，争取所有配置达江苏省教育技术装备一类标准，高标准通过省教育技术装备专项督导评估。2、深入推行积极管理。结合学校实际，进一步修改完善学校章程、教师绩效考核方案和学校岗位设置管理方案，追求规范化、人本化、信息化、数字化管理。奉行开放、民主的管理原则，强化人人是学校管理者的理念，继续以“幸福工程”、“开门献课”、“周行政责任制”等形式赏识教师、服务教师，让教师真正成为学校的主人。3、全面推进积极心育。积极完善全员德育网络，探索全员德育机制，让家长走进校园护学、督学，加强“中国梦”

3、宣传教育，加强校外活动基地建设。进一步抓好德育骨干教师队伍建设87，深化省级课题《分享与互助：班级积极心育的实践研究》的研究，打造阳光班级，培养阳光儿童。4、扎实开展教学科研。坚持以课程改革为重点，规范课程实施、改进教学管理，立足于课堂教学主阵地，结合课题扎实开展教学实践与教学研究，加强质量研究、监测与管理，稳步提升教学质量，力求学生基本素质监测合格率达90%以上，高质量通过无锡市教育科学研究院的全面调研。围绕学科课型、核心行为提炼，深化精品课题建设活动，以改版出台《敏求》校刊和着力提炼编写十二五专著为核心，整理推广教育科研成果。5、着力优化教师队伍。加强师德师风教育，深入落实“

4、严禁在职教师有偿家教”的规定，继续开展全国师德楷模、“敬业爱生好教师”事迹学习和“最美教师”评选活动。大力推进教师教育工作，进一步完善校本师能培训体系，继续以学科工作室、骨干教师“敏求讲坛”、“与你同行”阳光俱乐部活动、推选教师参加区第二届“领航杯”课堂教学大赛、学校课堂教学展示等活动，加大骨干教师、优秀青年教师、新教师的培训和考核力度，全面提高师资素质。6、倾力打造学校特色。本着“让每一个孩子享受童年的幸福和快乐”的办学宗旨，致力于学生全面发展、教师幸福成长的理念，规范深入实施敏求社团课程建设，大力培育一批有一定影响力的特色课程。结合学校读书节、艺术节、体育节等校园文化节，进一

5、步凸现学校艺体教育、科学教育的特色，提升教育优质化内涵，推出具有东小特色的积极教育品牌。7、努力营造良好生态。切实营造务实、民主、开放的良好教育生态，维护校园安全稳定，争创江苏省健康教育金牌学校、省市级“平安校园”、推进A级食堂创建工作。积极创设和谐、平安、绿色、智能校园。8、积极推进国际交流。立足本土，放眼世界，进一步推进国际交流工作，做好暑期选派人员赴国外学习考察87及浸濡式培训工作，做好与国际友好学校新加坡嘉诺撒仁爱会小学的师生互访交流工作。9、加大推进开放办学。充分发挥学校教代会、理事会、家委会等组织优势，引导社会按照正确的教育观、质量观和人才观评价教育、学校和学生，形成

6、政府、学校、社会和家长协力推进素质教育的有效机制。三、具体工作（一）不断完善办学条件作为一所具有深厚底蕴的百年老校，文化传承始终是学校发展的重要组成部分。学校将继续关注新校校园文化体系建设，在维护既有硬件设施设备的基础上，基于文化传承，以“积极教育”为主旨，在文化内涵、硬件设施、绿化布局、生态环境等方面进一步整体规划，精心构思，形成独特风格，使学校充满现代气息和文化气息。1、各室建设。学校将继续争取政府和社会各界的支持，完成学校校史室、心理咨询室、教师休闲吧、红领巾电视台、师生作品陈列室等建设工作，本着高质、节俭、体现一流办学水平的原则抓好新校各室建设工作。2、设施更新。学校随着

7、事业规模日渐扩大，将继续做好相关设施设备的添置工作。做好原有液晶背投的维修工作，力争在今年更换教学楼四至六年级部分班级的一体机，添置校门广场液晶显示屏一台，结合省教育装备督查，高标准配置图书、音美、体育、科学等教育装备，高度重视教育装备的“配、管、用、研、护”，争取高标准通过省教育技术装备工作督导评估。3、文化传承。学校着力传承“敏求文化”，弘扬“积极”精神，将陆续完成草坪以及办公室文化标语、行政楼文化建设、英语室环境布置等工作，构建积极教育、阳光教师、幸福童年等校园文化。（二）