《数据库应用技术》期末复习

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1、《数据库应用技术》期末复习2009.6根据中央广播电视大学史红星老师主持的教学辅导与期末复习指导（2009年6月11日星期四BBS讨论）的内容整理。包括BBS留言和数据库应用技术考核说明。特别注意列出的习题和模拟考试题。史红星：本课程为计算机科学与技术专业的必修课程。请选择本专业的学生选择这门课程，不要再选数据库系统教程（史嘉权编写）的教材。清华教材已经逐步退出这个专业，今后也将停止教学服务。不再提供考题等。提供部分习题供大家复习使用下面是选择题1．SQLServer数据库是基于哪种数据模型的（）。A、层次模型B、网状模型C、关系模型D、面向

2、对象模型2．通常情况下，“数据库管理员”的英文缩写是（）。A、DBMSB、DBSC、DBAD、DMS3．如果希望从成绩表中查询出所有成绩大于等于90分的记录，那么条件语句应该是（）。A、Where成绩>=90B、Where成绩≥90C、Where成绩>90AND成绩=90D、Where成绩>904．在一个课程关系中，最可能成为主关键字（或称主码）的属性是（）。A、任课教师B、所属专业C、课程编号D、开课学期5．SQLServer的系统主数据库是（）。A、masterB、pubsC、tempdbD、Northwind6．SQLServer数据库

3、中的NULL值（空值）（）。A、表示空格B、表示数字0C、表示一种数据类型D、表示没有值、不确定的值7．设一个关系为R，如果它的每个属性都是不可再分的，则称这个关系是符合（）。A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BNC范式8．下列符合第三范式的关系是（）。A、教师（教师号，教师姓名，课程号，课程名，成绩）B、教师（教师号，教师姓名，性别，课程号，课程名，成绩）C、职工（职工号，职工姓名，性别，籍贯，所属部门编号，所属部门名称）D、职工（职工号，职工姓名，性别，籍贯，所属部门编号）9．将第一个关系的记录加到第二个关系中，生成的新关系称为（）

4、。A、两个关系的积B、两个关系的并C、两个关系的交D、两个关系的差10．数据库应用程序开发中，概念设计阶段的主要目的是（）。A、绘制ER图B、编写数据字典C、建立逻辑数据模型D、建立概念模型11．用户使用SQLServer时，通常需要考虑两个安全性阶段（）。A、登录验证、操作验证B、身份验证、权限认证C、操作验证、登录验证D、权限认证、身份验证12．创建数据库的SQL语句是（）。A、INSERTDATABASEB、BACKUPDATABASEC、CREATEDATABASED、RESTOREDATABASE13．SQLServer数据库中的一

5、个完整的备份通常要包括（）。A、系统数据库、用户数据库和事务日志B、系统数据库、系统表和数据字典C、系统数据库、用户数据库和数据字典D、用户数据库和事务日志14．下列SQL语句中，能够完成笛卡尔积运算的是（）。A、SELECT*FROM篮球爱好者UNIONSELECT*FROM足球爱好者B、SELECT*FROM篮球爱好者INTERSECTSELECT*FROM足球爱好者C、SELECT*FROM篮球爱好者EXCEPTSELECT*FROM足球爱好者D、SELECT*FROM篮球爱好者，足球爱好者15．设学生表和选课表的结构分别为（学号，姓名

6、）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“所有姓‘王’的且选修了‘A001’课程的学生”，则对应的SQL语句是（）。A、SELECT姓名FROM学生表，选课表WHERE学生表.学号=选课表.学号AND学生表.姓名LIKE‘王%’OR选课表.课程号=’A001’B、SELECT姓名FROM学生表，选课表WHERE学生表.学号=选课表.学号AND学生表.姓名LIKE王%OR选课表.课程号=A001C、SELECT姓名FROM学生表，选课表WHERE学生表.学号=选课表.学号AND学生表.姓名LIKE‘王%’AND选课表.课程号=’A001’D、

7、SELECT姓名FROM学生表，选课表WHERE学生表.学号=选课表.学号AND学生表.姓名LIKE王%AND选课表.课程号=A001选择题答案：1．C2．C3．A4．C5．A6．D7．A8．D9．B10．D11．B12．C13．A14．D15．C填空题和判断题填空题1．计算机数据处理技术大致经历了（）、（）和数据库管理等三个阶段。2．如果一个数据表不满足第三范式，那么至少会存在（）、更新异常、插入异常和删除异常等问题。3．SQLServer支持3种备份设备，即（）、磁带设备和命名管道设备。4．VB提供了三种数据库访问引擎，即Jet引擎、OD

8、BC和OLEDB，目前主要使用（）。判断题1．数据库应用程序开发中，需求分析阶段的主要目的是回答“干什么”的问题（）。2．SQL结构化查询语言是一种过程化语言（）。