电场 电场强度习题

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1、浙江省宁海中学2007届同步练习卷第二节电场电场强度（一）姓名____________班级___________学号__________1.图13-3-1表示电荷A和电荷B通过电场传递相互作用力。针对这个情形，正确的是A．电荷B受电场力的作用，自身也激发电场B．撤去B，电荷A激发的电场就不存在了C．电荷B在电荷A所处所激发的电场和电荷A在电荷B所处所激发的电场是不同的D．电荷A和电荷B都可以激发电场，而且它们还可以叠加成一个新的电场2.关于电场，下列说法正确的是A．电场虽然没有质量，但仍然是一种客观存在的特殊物质形态B．我们虽然不能用手触摸到电场的存在，却可以用试探电

2、荷去探测它的存在和强弱C．电场既可以存在于绝缘体中，也可以存在于导体中D．在真空中，电荷无法激发电场3.为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度，放入试探电荷q，测出q的受力FA，则A．试探电荷q只能带正电B．如果q的电量较大，足以影响到Q的分布状况，则q不能作为试探电荷C．如果在A点换上试探电荷q′，测得受力为FA′，会有=的结论成立D．将试探电荷q′移到离Q更远的一点B，会有=的结论成立4.对于场强，本节出现了E=和E=k两个公式，你认为下列认识正确的是A．q表示场中的试探电荷、Q表示场源电荷B．E随q的增大而减小，随Q的增大而增大C．第一个公式适用于包括点电荷在内的

3、所有场源的电场求场强，且E的方向和F一致D．从第二个公式看，拿走Q后，E就不存在了5．下列关于电场强度的叙述正确的是A．电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力B．电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比C．电场中某点的场强方向就是检验电荷在该点所受电场力的方向D．电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关假如今天作业中有一题没有认真完成你将离梦想更远一步！浙江省宁海中学2007届同步练习卷6.在电场中某点，当放入正电荷时受到的电场力向右，以下说法中正确的是A.只有在该点放正电荷时，该点场强向右B．只有当在该点放负电荷时，该点场强向左C．该点的场强方向一定

4、向右D．该点的场强方向可能向右，也可能向左7．在一个由点电荷产生的电场中，在离该点电荷距离为r0的一点上，电荷量为q的试探电荷所受电场力为F，则该点电荷距离为r处的场强大小为A、F/qB、Fr02/qr2C、F/qrD、Fr02/qr8.真空中两个点电荷A和B，相距20cm，A的电量QA=+4.0×10−10C。已知A对B的吸引力F=5.4×10−8N，则B在A处激发电场的场强大小为N/C，如果将A电荷拿走，B在A点产生电场的场强大小会（填“变大”、“变小”或“不变”）。如果A仍在原处，则A电荷在B点激发电场的场强大小为N/C，方向是。9．在空间某一区域，有一匀强电场

5、，一质量为m的液滴，带正电荷，电量为q，在此电场中恰能沿竖直方向作匀速直线运动，则此区域的电场强度的大小为______N／C，方向_________．10．在点电荷Q形成的电场中，已测出A点场强为100N/C，C点场强为36N/C，B点为A、C两点连线的中点（如图所示），那么B点的场强为___________N/C.+···ABC.AOrθ11．如图所示，A为带正电Q的金属板，沿金属板的垂直平分线，在距板r处入一质量为m、电荷量为q的小球，小球受水平向右的电场力偏转θ角而静止，小球用绝缘丝线悬挂于O点，试求小球所在处的电场强度。*12．一半径为R的绝缘球壳上均匀地带有

6、电荷量为＋Q的电荷，由于对称性，球心O处的合场强为零。现在球壳上挖去半径为r（r<

7、．电荷A和电荷B都可以激发电场，而且它们还可以叠加成一个新的电场2.关于电场，下列说法正确的是ABCA．电场虽然没有质量，但仍然是一种客观存在的特殊物质形态B．我们虽然不能用手触摸到电场的存在，却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱C．电场既可以存在于绝缘体中，也可以存在于导体中D．在真空中，电荷无法激发电场3.为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度，放入试探电荷q，测出q的受力FA，则BCA．试探电荷q只能带正电B．如果q的电量较大，足以影响到Q的分布状况，则q不能作为试探电荷C．如果在A点换上试探电荷q′，测得受力为FA′，会有=的结论成立D．将试探