认清基本国情教案

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1、指导书专题五复习资料之《认清基本国情》作者单位:正果中学九年级思想品德备课组作者成员:王凯文黄伟洪汤彩英苏雄略肖镜朗李龙标2014—2015学年第二学期总复习专题五(一)认清基本国情姓名:座号:班级:学习目标1、梳理第三课基本国情的基本原理和基本观点,掌握知识间的联系,建构知识框架。2、记忆和理解关于第三课基本国情的基本观点。3、学以致用,提高关于基本国情知识的运用能力,增强考试必胜信心。一、知识考点(填空)考点1:了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识.1.地位、作用与挑战P(1)当今世界,中国是国家之一。中国的日益提高,在国际舞

2、台上发挥着越来越重要的作用。(地位)(2)中国是世界上最大的中国家的国际地位没有改变。一方面,仍然是时代主题。另一方面,国际局势风云变幻,竞争日趋激烈。(挑战)考点2:我国的基本国情P3.基本国情:我国正处于并将长期处于。(1)表现在:①还比较低。②科学技术水平、民族文化素质还。③社会主义具体制度还。(2)时间:;(3)总依据:.考点3:主要矛盾和总任务P4.主要矛盾:。5.建设中国特色社会主义的总依据:6.总任务:立足,面对,国家的总任务是:。 考点4:高举中国特色社会主义伟大旗帜P7.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了,形成了,形成了。(课本

3、第35页)8.中国特色社会主义的理论体系:、和是建设中国特色社会主义的理论体系。9.中国特色社会主义是实践、理论、制度的紧密结合。中国特色社会主义丰富内涵包括:中国特色社会主义,中国特色社会主义,中国特色社会主义,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。10.科学发展观。科学发展观是党和国家必须长期坚持的。科学发展观的第一要义;核心是;基本要求:;根本方法。考点5:党在社会主义初级阶段基本路线P11.制定党的基本路线的依据我国正处于并将长期处于,根本出发点:。12.党的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以为中心,坚持四项基本原则,坚持,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为的社会

4、主义现代化国家而奋斗。13.党的基本路线的核心内容:以为中心,坚持原则,坚持。即“”。重要性:(1)以经济建设为中心是,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安;(2)四项基本原则是之本,是我们党、我们国家生存发展的;(3)是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的。14.我国社会主义现代化取得的巨大成就改革开放以来,我国人民得到的越来越多,社会长期保持安定、的大好局面,大幅度提升;大大增强,显著增强,中国特色社会主义显示了强大的生命力。15.坚持基本路线的必要性:我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条就是毫不动摇地坚持。党的基本路线是党和国家的,是实现科学发展的。考点6:

5、我国是一个统一的多民族国家P16.是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。17.我国新型的民族关系:;我国处理民族关系的基本原则:、和。是中国的宪法原则,是中国民族政策的;,使中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的;坚持,是中国民族政策的根本立场。19.维护民族团结:(1)维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。(2)我们要尊重各民族的,尊重各民族的,尊重各民族的。(3)我们要牢固树立是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族也相互离不开的思想,自觉维护民族团结绝不做有损民族团结的事,自觉与作斗

6、争。考点7:实现祖国和平统一P20.实现祖国统一的基本方针:“”,简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的和必须完整,不容分割,中国是一个的国家。“两种制度”是指在前提下,国家的主体坚持制度,港、澳、台保持原有的制度和生活方式长期不变。21.两岸关系和平发展的政治基础:坚持  的原则。基本方针:22.对台政策“坚持         的原则不动摇,争取         不放弃,贯彻寄希望于          ,反对           绝不妥协。”坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。23.爱国统一战线的构成:二知识网络结构图:2014—2015学年第二学期总复习专题

7、五(一)认清基本国情姓名:座号:班级:三、选择题(课堂上小测10分钟)1.“十二五”期间,我国政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会进步、民族团结、综合国力和国际影响力显著增强……我们取得这一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()A.坚持了中国共产党的正确领导B.坚持了共同富裕的根本原则C.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度D.毫不动摇地坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线2.随着城市化进程加快,广州民族工作发生了深刻变化,少数民

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