第四单元重难点习题集锦

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1、第四单元重点难点习题集锦1.水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的说法中，正确的是（）。A.它是纯天然饮料B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C.它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益D.用催化剂可将它转变为汽油2.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保持水资源是每个公民应尽的义务。下列做法不能达到目的的是（）。A.政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水经阴沟排放3.“赤潮”是水质恶化的一种表现，在我国沿海多次发生，造

2、成重大经济损失．下列可能造成此现象的是()A鱼虾的大量养殖B沿途建水电站C工业废水排放D大量含磷物质的使用排放入海4.节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题．如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为____________L(计算结果保留1位小数)5．我们饮用的水是源水净化所得，自来水厂科学合理的净水过程是A．源水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水B．源水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水C．源水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水D

3、．源水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水6．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法，下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序，将它们分离的是（）A．水和酒精B．食盐和蔗糖C．木炭粉和二氧化锰粉末D．食盐和砂土7．下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A．水和二氧化锰B．铁粉和铜粉C．酒精和水D．泥沙和食盐水8．明矾净化水的作用是（）A．使暂时硬水软化B．使永久硬水软化C．除去水中悬浮物D．消毒杀菌9．下列方法中能用来鉴别硬水和软水的最简便方法是（）A煮沸、过滤B．吸附C．加肥皂水搅拌D．静置、过滤10．下列说法正确的是()A．只要是澄清透明的水都是纯水B．净水器

4、中的活性炭可吸附固体小颗粒C．用硬水洗衣服比用软水效果好D．长期饮用纯净水对身体有益无害11．如图3-8所示。（1）该图进行的是操作。（2）在此操作中玻璃棒的作用是,滤纸的边缘要液面（填“高于”或“低于”），这主要是因为。（3）该操作用于净水，可除水中杂质，如需要进一步使水净化，则可继续进行(填“吸附”或“蒸馏”)。（4）我们在生活中可以用和代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。（5）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有。（6）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些？（7）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？（填“

5、同意”还是“不同意”）理由是，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。12.在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题：⑴写出下列仪器的名称：a．；b．；c．；d．。⑵制得的蒸馏水在中；装置中的冷却水经过d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入、下端流出则不行，其原因是：。⑶用此方法制蒸馏水时，要在烧瓶中加入几粒或，以防止加热时出现现象。13、能保持水的化学性质的粒子是（）A、水原子B、水分子C、氢、氧原子D、氢、氧分子14.下列叙述正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D.水是由

6、氢元素和氧元素组成的学科王15.关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声16、下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是()A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶817．下列各组物质，按单质

7、、化合物、混合物顺序排列的是（）A．氢气、水、冰水混合物B．天然气、煤、石油C．液态氧、氯化氢（HCl）、空气D．稀有气体、酒精、碳酸钠18．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（）ABCD19．下列是表示气体分子的示意图，图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（）ABCD20．某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质的说法正确的是（）A．一定是纯净物B．一定是混合物C．一定不是化合物D．一定是一种单质21．下列说法中，正确的是（）A．混合物是由多种化合物组成B．含氧元素的化合物就

8、一是氧化物C．单质和化合