网络工程课程设计_任务书模板

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1、计算机科学与技术专业项目设计选题指导书网络工程项目设计选题指导书（黑体小二号字）题目一：设计一个大型校园网（题目及下面的标题用黑体小四号字，正文用宋体小四，全文行间距为1.5倍行距）一、工作目标某大学数字校园设计建设目标是，建设一个以校园办公自动化、计算机辅助教学和现代化计算机校园文化为核心，以万兆网络（预留升级为十万兆的空间）技术为依托，技术先进，扩展性强，能覆盖各校区各楼宇的校园主干网络，将学校现有的各种计算机系统联系起来，并与CERNET相连，形成结构合理、内外沟通的新型校园计算机网络教学系统。二、关键技术及

2、数据来源计算机网络、网络工程、路由器和交换机配置指令。三、工作任务（总的工作任务，任务的分解）某大学具有14个二级学院，分别位于同一城市的4个校区中，其中大学与4个二级学院在一个校区（校区1），另外6个二级学院位于一个校区（校区2），而其他4个学院分别位于校区3和校区4。每个学院都拥有1500台PC。建筑物数量各同学自己确定（一般包括行政楼、图书馆、教学楼、学生宿舍、教工宿舍、体育馆、学生活动中心、饭堂、商业街、大讲堂等）。师生员工数目前20000人，规划人数30000人。大学已从中国教育科研网（CERNET）有关

3、机构申请了IPv4地址块58.193.144.0/20；申请的带宽是500M，光纤接入。万兆以太网作为整个核心层、千兆构成汇聚层的主干、百兆到LAN/主机构成了接入层。大学向因特网发布信息并为全校提供有关的信息化服务，每个学院也自行向因特网发布学院信息并负责学院自己的信息服务。工作任务一：项目总体设计。通过与老师的沟通模拟网络需求分析的过程，并给出相应的解决方案。工作任务二：逻辑网络设计。根据设计的网络解决方案进行逻辑网络设计，选取相应的软件和模拟器，画出网络拓扑结构图，并进行连通性模拟。工作任务三：网络安全设计。

4、为了保证网络的安全性，应在关键设备上部署安全策略。工作任务四：整理分析设计过程文档，完成系统设计说明书。计算机科学与技术专业项目设计选题指导书题目二：校园网内网络设计（题目及下面的标题用黑体小四号字，正文用宋体小四，全文行间距为1.5倍行距）一、工作目标某大学具有14个二级学院，分别位于同一城市的4个校区中，其中大学与4个二级学院在一个校区（校区1），另外6个二级学院位于一个校区（校区2），而其他4个学院分别位于校区3和校区4。每个学院都拥有1500台PC。建筑物数量各同学自己确定（一般包括行政楼、图书馆、教学楼、

5、学生宿舍、教工宿舍、体育馆、学生活动中心、饭堂、商业街、大讲堂等）。师生员工数目前20000人，规划人数30000人。大学已从中国教育科研网（CERNET）有关机构申请了IPv4地址块58.193.144.0/20；申请的带宽是500M，光纤接入。万兆以太网作为整个核心层、千兆构成汇聚层的主干、百兆到LAN/主机构成了接入层。大学向因特网发布信息并为全校提供有关的信息化服务，每个学院也自行向因特网发布学院信息并负责学院自己的信息服务。大学下设各行政部门：学校办公室、教务处和学工部。各学院都有自己的行政部门：学院办公

6、室、教学办和学工办。其中相关部门之间联系较多，试设计大学与学院、学院与学院之间的网络设计。二、关键技术及数据来源计算机网络、网络工程、路由器和交换机配置指令。三、工作任务（总的工作任务，任务的分解）设计一个大学校园网内部的网络设计，应充分考虑各部门之间的可达性和安全性，使用VLAN进行划分。考虑地址分配中聚合的问题及冗余的规划。在此基础上建设能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及家长提供充分的网络信息服务。工作任务一：项目总体设计。通过与老师的沟通模拟网络需求分

7、析的过程，并给出相应的解决方案。工作任务二：逻辑网络设计。根据设计的网络解决方案进行逻辑网络设计，选取相应的软件和模拟器，画出网络拓扑结构图，并进行连通性模拟。工作任务三：网络安全设计。为了保证网络的安全性，应在关键设备上部署安全策略。工作任务四：整理分析设计过程文档，完成系统设计说明书。计算机科学与技术专业项目设计选题指导书题目三：教学楼、宿舍楼和教工楼设计（题目及下面的标题用黑体小四号字，正文用宋体小四，全文行间距为1.5倍行距）一、工作目标在现代校园内，学生宿舍楼和教工楼能够上网已经成为必然，而教学楼接入网络

8、也是现代化教务发展的趋势。老师和同学们可以利用网络进行有效的工作、学习和休闲娱乐。现在有一校区约有15栋教学楼、10栋教工住宅楼、24栋学生宿舍需联入网络，综合布线信息点约为4000个(其中学生网约1700个)；整个网络采取三层结构，主干采取千兆光纤接入、汇聚采用百兆光纤接入、百兆交换到桌面；通过中国教育网（Cernet）接入Internet；教务处和图书馆