重庆市南开中学初2012级11-12学年(下)半期试题——语文

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1、重庆市南开中学初2012级初三(下)期中考试语文试题(全卷共四个大题,满分l50分,考试时间l20分钟)一、语文知识及运用(30分)1.下面词语中加点字注音无误的一项是(3分)()A.堕落(duò)啜泣(chuò)禀告(bǐng)猝然长逝(chù)B.箱箧(qiè)挑衅(xìng)媲美(pì)风雪载途(zài)C.恣雎(suī)陨落(yǔn)遗骸(hái)如坐针毡(zhān)D.哂笑(shěng)干瘪(biě)涟漪(yī)正襟危坐(jīng)2.下列词语书写正确的一项是(3分)()A.拂晓睥睨一愁莫展各行其事B.沉湎荣膺贻笑大方在节难逃C.睿智编纂针砭时弊铤而走险D.绿茵虫豸慷慨解囊沤心沥

2、血3.下列句子申加点词语使用恰当的一项是(3分)()A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉,B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是南辕北辙。D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)①自2010年8月份以来,因受异常气候影响,綦江区接受了自I957年有气象记载以来最严重的旱灾,降雨量明显偏少,2011年度累计降雨量为590.09毫米,较历年同期减少4成。②灾情发生后,已安排水利建设资金650

3、0万元,重点恢复建设农村水利渠系,实现及时供水,确保人饮供应。③“目前,綦江区已启动水利建设大会战,将投入资金至少100亿元以上,实现‘十年水利五年办’目标。’’④2012年,政府将投入19亿元新建饮水安全工程l7个,新建、改扩建场镇供水工程l0个,改善和解决城乡l0万人的饮水安全问题。(1)第①处搭配不当,应将改为(2)第②处成分残缺,应在前添加(3)第③处词语赘余,应删除(4)第④处语序不当,应调整为5.阅读下面文字,回答问题。(4分)幸福是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和与满足的心理状态。那么你心目中影响幸福感的主要因素又有哪些呢?2012年2月,某网站进行的“全国两会民

4、生系列调查",就“你眼中最能代表幸福感的指标”进行了调查,结果如下图:(1)请你分析上图,说一说你能得出什么结论。(2分)(2)如果请你在其中选择一项投票,你选择哪项,说说你的理由。(2分)6.仿照下面的句子写一句话。(3分)例句:天空收容每一朵云彩,不论美丑,所以天空广阔无边;春天收容每一丝绿意,不论深浅,所以春天绿意无限。仿写:7.综合性学习。(10分)近年来,麦当劳、肯德基等洋快餐风靡中国。在我国大中城市中地理位置较优越、较繁华的地区落地生根,吸引着众多的消费者,尤其是广大少年儿童。阅读以下材料,完成后面的问题。材料一:不久前,申国青少年研究中心在全国六大城市2500名中小学生进行的

5、调查表明:少年儿童对洋快餐的喜爱程度令人吃惊,40%的中小学生承认自己非常喜欢吃洋快餐,39%的中小学生比较喜欢吃洋快餐,而不太喜欢和很不喜欢吃洋快餐的学生仅有13%和8%。材料二:参与此项调查的中国青少年研究中心研究人员赵霞说,尽管大家都明白洋快餐营养成分并不合理,但现实生活中,很多父母都采取过这样的做法,碰到节假日、孩子过生日或期末考了好成绩,就带孩子去吃洋快餐,以此来庆祝或作为对孩子的奖励。本次调查结果证实,以上三种情况最可能成为弦子们光顾洋快餐厅的理由,尤其是对小学生来说更是如此。进入中学后,随着孩子们课外交往的增多,快餐厅又成了中学生们聚餐或聚会的重要场所。材料三:世界抗衰老医学

6、会主席高德曼先生告诉记者,据美国有关研究表明,“洋快餐”具有一定的成瘾性,汉堡包、炸薯条、炸土豆片等“洋快餐”可引起进食者内分泌系统变化,使人难以控制进食量。最后还可能会导致生理结构的改变,比如引起儿童性早熟和肥胖等。高德曼以严肃的口吻告诉记者:“由于洋快餐的膳食营养结构并不均衡,非常不利于孩子的生长发育”。高德曼博士认为“其实中国原有的饮食结构搭配是非常合理的,应该让青少年每日的饮食保持多元化,保持中国式传统饮食。”(1)使用不超过15个字的一句话概括材料一的内容。(3分)。(2)结合材料二和材料三,谈谈青少年常吃洋快餐的原因有哪些,会有什么后果(4分)原因:后果:(3)如果爸爸因为你这

7、次考试进步,想要奖励你到麦当劳痛痛快快大吃一顿,你该如何拒绝他?(3分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。(10分,每空l分)8.默写填空。(1),宫阙万间都做了土。(《山坡羊·潼关怀古》)(2)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)吏禄三百石,(《观刈麦》)(4)最是一年春好处,。(《早春呈水部张十八员外》)(5)杜甫在《望岳》中用“,”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取

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