服装与服饰设计专业指导性培养方案

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1、服装与服饰设计专业指导性培养方案部门：纺织服装学院部门负责人：毕松梅专业负责人：邬红芳审核：陶庭先校长：刘宁制订日期：2015年8月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高素质应用型人才。专业培养目标：本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、

2、管理等方面工作的高级专门人才。基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。5、掌握艺术

3、设计创作的专业技能和方法，具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件设计，以及成衣制作的能力，掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一些与服装设计相关的基础知识和操作能力；6、具有独立进行艺术设计实践的基本能力，具有服装广告设计、商品展示设计的能力；7、了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规，具有服装生产、经营管理以及市场预测的初步能力；8、了解有关国内外艺术设计的发展动态，掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识，具有较强的审美能力。业务范围：1、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装设计、服饰设计及服装

4、设计教学等方面的工作。2、能在企业事业单位、专业设计部门等单位从事服装样衣制作、服装制版推版、服装工艺单编写等方面的工作。二、专业方向1、服装设计2、服饰品设计三、专业特色服装与服饰设计专业属于艺术类学科，也注重工学方面的培养，重视服装艺术设计学科与其他学科的交叉，坚持理论教学与设计实践并重，将教学与社会、市场结合，培养从事服装设计与策划、服装研究和服饰品设计方面的高级人才，逐渐形成了适应社会需要、重创意、重市场、重实践的办学特色。服装与服饰设计专业，作为一门艺工结合的专业，在人才培养方案设计中，通过优化整合培养方案，要求学生掌握服装设

5、计与服饰品设计的基本理论和设计方法，较好地把握时尚潮流预测的基本方法，培养能力强、适应性强的复合型人才。目前我校的服装与服饰设计专业已在省内外形成相当的影响力，与国内外十几所服装设计院校建立了交流关系，十几家国内外著名的服装企业成为我们的实践基地或提供实物赞助。四、学制：本科四年修业年限：3~6年授予学位：文学学士五、学分总体要求规定毕业总学分：170.5学分（含实践教学环节、综合素质学分）其中通识必修课：43学分，占25.2%通识选修课：7学分，占4.1%学科基础课：40.5学分，占23.7%专业核心课：24学分，占14.1%专业方向

6、课：18学分，占10.6%实践教学环节：36学分，占21.1%综合素质学分：2学分，占1.2%六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础英语、图案设计Ⅰ、服装画技法Ⅰ、服装结构原理、服装材料及面料塑形、面料纹样设计、服装数字表达Ⅰ、服装纸样设计Ⅱ、服装设计Ⅱ、服装装饰设计、服饰配套设计Ⅰ、（服装CADⅡ*、立体裁剪Ⅱ*、服装展示设计Ⅰ*——服装设计方向）、（概念首饰设计*、首饰手绘表现技法*、西方近现代首饰*—服饰

7、品设计方向）。主要实践教学环节：毕业设计（论文），毕业实习，服装工艺实验，服装设计与制作。七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系服装与服饰设计专业课程配置流程图服装与服饰设计专业教育内容与课程体系教育内容（学分）知识体系知识领域课程体系必修课程单元选修课程单元必修课程名称学分分配选修课程名称学分分配通识教育平台（50）人文社会科学政治、思想品德、法律基础马克思主义基本原理*，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势政策16.0通识选修课≥7.0军事军事理论及国防教育1.0外语外语基础

8、英语*16.0计算机信息技术计算机应用基础大学计算机基础2.0体育体育体育4.0就业就业创业指导就业创业指导，服装与服饰设计专业导论，服装与服饰设计专业前沿4.0学科专业教育平台（64.5）学科基础绘画基础