教科版九年级思想品德全一册单元测试-月考.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具2012—2013学年上期九年级思想品德10月月考试题(1-2单元,含答案)一、单项选择(20分)1.西方曾经把中国称为“东方雄狮”,纷纷派遣使者和留学生来我国学习;但近代中国却被列强称为“东亚病夫”,成为其蹂躏的对象。对此认识正确的是(A)①中国的科技文化曾在世界长期独领风骚②落后就会挨打,要努力提高综合国力③中国为推动世界文明、社会进步作出过突出贡献④封建皇帝穷兵黩武导致战争灾难A.①②③B.①②③④C.①②④  D.①③④2.“玉树不倒,青海常青”,这是青海玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号,这句口号向世人展示了(D)A.中国人民

2、的强大无敌和称雄世界的决心B.青海玉树优美的环境C.全国各族人民心连心D.中华民族自强不息的民族精神3.右图漫画反映(A)①在现代社会中,一切经济活动都必须在国家法律的框架之中进行②获得财富必须走合法的生财之道③经营者在经济活动中用地沟油冒充食用油出售而致富是违法行为④现在是让创造财富的源泉涌流的时代,只要不危及人的生命,只要能致富,怎么都行A.①②③  B.①②③④ C.①②④D.①③④4.2011年3月10日,国家图书馆馆长周和平接受人民网记者采访时说:“现在中国还缺乏文化自信,迫切需要培育民族精神,树立文化自信心。”对于青少年来说,弘扬和培育民族精神,就是(B)A.要固守民族精神B.要做

3、民族精神的传播者、弘扬者和建设者C.要吸收一切外来文化D.要全面继承中华传统文化5.中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化,特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是(C)A.自强不息B.勤劳勇敢C.爱国主义D.团结统一6.共同富裕是社会主义的根本原则。下列对共同富裕原则认识正确的有(A)A.鼓励通过诚实劳动和合法经营先富起来B.通过投机取巧、偷税漏税先富起来C.先富起来的人把钱存在银行里吃利息,过逍遥自在的生活D.先富者帮助和带动后富者,最终实现同时、同步富裕7.对右图《偷税有方》理解正确的是(A)①这

4、是偷税行为,是违法的②这种行为损坏了国家和社会利益③这种做法可以实现“双赢”,是合法妙招④这样做对社会没有多大危害,不必追究A.①②B.①④ C.②④  D.②③8.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这段话告诉我们(C)A.勤俭节约是物质匮乏年代的需要B.低收入者需要勤俭节约,高收入者就不必如此C.勤俭节约是每个公民的基本义务D.生活中要养成勤俭节约的好习惯9.2011年1月,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。我国之所以设立国家最高科学技术奖,鼓励科技创新,是因为(A)①科技创造财富②科学技术是先进生产力的重要标志③科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素④科技

5、工作是全党的中心工作A.①②③  B.①②③④ C.①②④ D.①③④BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具10.当今知识经济时代,人们响亮地提出,谁拥有最新的知识,谁就拥有更大的竞争优势。这表明(B)A.知识是创造财富的最终源泉B.知识是创造财富的重要资源C.国际竞争是知识和人才竞争D.知识是创造财富的内驱力量二、辨析题(6分)11.答:①在21世纪的头20年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。②在全面建设小

6、康社会的进程中,政治、经济、文化、社会建设是不可分割的整体,但是经济建设始终处于中心地位。③只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。因此,全面建设更高水平的小康社会,必须坚持以经济建设为中心。三.简答题(14分)12.党的十六大报告指出:我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。材料二我国经济和社会发展的战略目标结合上述材料,回答下列问题:(4分)(1)请在下面横

7、线上写出材料中空缺项的内容。①国民生产总值翻一番,解决温饱问题②国民生产总值再翻一番,达到小康水平③建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,即全面的小康④人均国民收入达到中等发达国家水平,基本实现现代化13.齐心协力建全面小康材料一:如图材料二:2008年12月18日,胡锦涛总书记在纪念中共十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出:我们要继续牢牢抓住经济建设这个中心,深化改革开放,为全面建设小

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