济南版生物七上（期末）word同步测试题八.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！东明县2010～2011学年度第一学期素质教育终结性检测七年级生物试题一、选择题(在每小题所给的四个选项中，选出最符合题意的一项，填写在本大题后面的答案栏内，每小题1分，共20分)1．构成生物体的结构和功能的基本单位是A．动物个体B．植物个体C．表皮D．细胞2．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱D．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱3．李阳同学们在秋游中发

2、现山上有一种植物，这科，植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于A．苔藓植物B．蕨类植物c．裸子植物D．被子植物4．植物的根向地生长，动物会逃避有害的刺激，这说明A．生物都能生长B．生物都能对刺激做出反应C．生物都能适应环境影响环境D．生物都具有遗传和变异的特征5．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，在验汪实验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是A．避免叶子继续进行光合作用，干扰实验结果B．避免叶绿素颜色于扰，以使实验结果更明显C．增加叶片内淀粉含量D．减少叶片内淀粉含量6．平时我们常见的粮食作物、水果蔬菜、花卉等大多是A．藻类植物B．蕨类植物C．被

3、子植物D．裸子植物7．下列各项中，不属于节肢动物所共有的特点的是A．体表有外骨骼B．足和触角均分节C．都有三对足两对翅D．身体分部，由很多体节构成8．下列各项中，与鲫鱼适应水生生活没有关系的一项是A．头部有眼B．有侧线C．用鳃呼吸D．身体呈梭形9．鸟类消化系统的特点是A．食量小，消化能力差B．食量小，消化能力强C．食量大，消化能力差D．食量大，消化能力强10．春季移栽树苗时，常常要剪掉部分枝叶，这样做的目的是A．植物刚移栽，所需营养物质少，要降低光合作用。B．这样做整理了树形，提高了树苗的观赏价值C．降低植物的蒸腾作用，有利于树苗成活D．减少有机物的消耗11．下列关

4、于哺乳动物运动系统的组成，叙述准确的是中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！A．由骨、关节、骨骼肌组成B．由骨、骨连结、骨骼肌组成C．由骨骼、骨连结、骨骼肌组成D．由骨髂、关节、骨髂肌组成12．下列现象中，都属于先天性行为的是A．孔雀开屏、，蜘蛛结网B．尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．公鸡报晓、惊弓之鸟D．老马识途、猫捉老鼠13．下列行为中，属予社会行为的是A．首领猴子带领一群猴子在丛林中活动B．两只狗为争夺一块肉而斗争C．鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代D．一群

5、蚕在蚕农的筐中吃桑叶14．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜒款款飞”，诗句分别描述了这两类昆虫的A．防御行为、觅食行为B．防御行为、迁徙行为C．觅食行为、繁殖行为D．迁徙行为、繁殖行为15．下列各项中，不属于动物间通讯的是A．乌鸦受到惊吓“哇、哇”叫着飞起来B．梅花鹿遇到危险时，就把尾巴撅起，露出反面的白色C．狐狸在逃避猎狗追击时，尾巴左右晃动D．羊一边啃草，一边嗅着地上同伴的粪便16．下列关于细菌的说法，不正确的是A．大多数细菌对人类有益，少数细菌有害B．细菌能进行光合作用制造有机物C．大多数细菌的营养方式是异养D．细菌的芽孢是渡过恶劣环境的结构17．下列细菌中，属于寄生

6、生活的是A．分解枯枝落叶的细菌B．生活在人体肠道内的菌群C．生活在面包上的绌菌D．被噬菌体寄生的细菌18．夏天的梅雨季节，食品和衣服十分容易发霉和长毛，引起这种现象的原因是食品和衣服上长有A．霉菌B．细菌C．病毒D．酵母菌19．下列属于真菌特征的是A．通过分裂的方式繁殖后代B．没有单细胞的种类C．细胞内没有成形的细胞核D．能产生孢子，孢子能发育成新个体20．病毒是由A．脂质外壳和内部的遗传物质构成的B．细胞构成的C．糖外壳和内部的遗传物质构成的D．蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的答案栏题号1234567891011121314151617181920答案中小学教育资

7、源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！二、非选择题(每处1分，共30分)1．(5分)下图是叶片结构示意图，据图回答：(1)写出图中序号所示结构名称：[1][6】。(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号[]处进入叶内，所需水分由根部吸收，最后通过图中[]运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号[2】所示部分含有较多的。2．(5分)下图是王凯同学设计的验证植物呼吸作用的实验装置图，请据图分析回答下列有关问题：(1)王凯实验时，用黑布将整个装置