沐浴场所卫生监督量化分级评分表

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1、沐浴场所卫生监督量化分级评分表总得分:标化分:核定等级:单位名称负责人地址联系电话卫生许可证编号项目评查内容分值评分标准得分备注卫生管理1.卫生许可证※无有效卫生许可证;不予评定等级。2.亮证经营2卫生许可证未悬挂在大厅、入口等醒目处;扣2分。3.卫生信誉度等级公示2公共场所卫生信誉度等级标识未悬挂在大厅、入口等醒目处;扣2分。4.卫生管理制度10卫生管理制度不齐全;扣2分。第6项卫生管理制度未置于相应岗位的墙上;扣2分。一项制度未落实;扣2分。5.自查记录4无自查记录;扣4分。每月至少自查一次;缺次,缺一次扣2分,扣完为止。6.卫生管理及人员6无健

2、全的卫生管理体系;扣3分。未配备专职或兼职的卫生管理人员;扣3分。7.体检培训6直接为顾客服务从业人员应具备有效体检、培训证明;缺___人,缺一人扣2分,扣完为止。8.个人卫生4从业人员个人卫生差(留长指甲、涂指甲油及佩带饰物);扣2分。从业人员操作时未穿戴洁净工作服;扣2分。9.检测报告6无有效公共场所卫生检测评价报告;扣6分。6经检验微生物指标和理化指标有不合格项目的6分10.禁浴标志4无禁止患性病和各种传染性皮肤病顾客就浴的明显标志;扣4分。标志未张贴在入口醒目处;扣2分。功能间卫生要求11.更衣柜清洁4更衣柜不清洁;扣4分。更衣柜未每日清洁;

3、扣2分。无更衣柜清洁记录;扣2分。12.浴室地面2浴室地面无坡度;扣2分。浴室地面有污垢、积水;扣1分。13.浴池的清洗、消毒※未设置浴池的清洗、消毒设施;不予评定等级。清洗、消毒设施能未正常使用;不予评定等级。14.浴池的清洗、消毒程序4消毒程序不正确;扣4分。15.池水循环净化、消毒9无浴池水循环净化、消毒装置;扣6分。营业期间未定期补充新水;扣3分。16.棉织品4客用棉织品有污迹、毛发;扣4分。17.从业人员手清洗、消毒(为顾客进行面部、修脚、擦背操作前)4未配备专用手消毒盆;扣4分。操作时未配置消毒液;扣2分。18.公共卫生间4未设流动水洗手

4、设施;扣1分。公共卫生间内有积水;扣1分。公共卫生间内有积粪;扣1分。沐浴区内卫生间地面水逆流入浴室;扣1分。19.专用消毒间※未设立专用消毒间;不予评定等级。消毒间未正常使用;不予评定等级。消毒间面积与接待能力不相适应;不予评定等级。320.消毒药物配比容器4无消毒药物配比容器;扣2分。无有效卫生许可批件;扣2分。公共用品卫生要求21.消毒设施(化学.物理消毒可二选一)10未配备消毒所需的专用水池;扣5分。未配备高温消毒设备;或消毒药物及容器扣5分。4配备密闭饮具保洁柜并标记明显,扣4分。22.客用饮具4客用饮具有污迹、茶渍;扣2分。未在保洁柜内存

5、放备用;扣2分。23.非一次性拖鞋消毒4无非一次性拖鞋专用清洗消毒池(桶);扣2分。无上下水设施;扣2分。24.拖鞋卫生(含一次性拖鞋)4客用拖鞋有污迹;扣2分。未在保洁容器内存放备用;扣2分。4非一次性拖鞋未消毒扣4分。25.修脚工具消毒6无专用的修脚工具消毒设施;扣6分。可选项消毒设施能未正常使用;扣6分。26.消毒程序6消毒程序不正确;扣6分。清洗、消毒设施标识不清楚;扣3分。27.自洗棉织品消毒※自洗棉织品(毛巾、浴巾、浴衣裤等)的,未配备消毒设施;不予评定等级。消毒设施未正常使用;不予评定等级。设施消毒能力与棉织品使用量不相适应;不予评定等

6、级。28.棉织品送洗消毒4不能提供棉织品送洗记录;扣4分。29.棉织品4未配备棉制品的专用密闭保洁柜;扣4分。未配备撤换脏棉织品专用存放容器;扣2分。脏棉织品专用存放容器无明显标识;扣2分。30.一客一换4客用物品未一客一换;扣4分。客用物品更换记录不齐全;扣2分。31.消毒药品6有过期产品;扣4分。产品标签标注不全;缺件,每件扣2分,扣完为止。产品有效卫生许可批件不全;缺件,每件扣2分,扣完为止空调通风系统32.机械通风设施4公共卫生间无独立的机械通风设施;扣2分。吸烟区内无独立的机械通风设施;扣2分。33.集中空调档案8无通风管道清洗资料;扣2分

7、。可选项无空气过滤、冷凝盘管、加湿器等设备清洗、消毒记录;扣2分。无开放式冷却塔清洗、消毒记录;扣2分。无空调系统竣工图;扣2分。34.机械通风装置8过滤网、过滤器、机房等有积尘;扣2分。可选项冷却塔中冷却水消毒液浓度不达标;扣2分。开放式冷却塔未远离公众通道及设置有效隔挡设施;扣2分。新风取风口未远离污染源、开放式冷却塔、排风口;扣2分。总分165分合理缺项项目共______分应得分共______分被监督单位陪同人(签字):卫生监督人员(签字):、年月日年月日填表说明31.“项目”栏为一级指标,“评查内容”栏为二级指标,“评查标准栏”为三级指标。2

8、.※为关键项,不合格不予评定等级。3.标化分﹦100×实得分/应得分,应得分=总分-合理缺项总分。4.核定等

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