天津工业大学设计表格

《天津工业大学设计表格》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、天津工业大学毕业设计（论文）复杂成型曲线回转轴零件加工姓名王金涛学院继续教育学院专业机电一体化指导教师职称2012年月日天津工业大学毕业设计（论文）任务书题目复杂成型曲线回转轴零件加工学生姓名王金涛学院名称天津工业大学专业班级课题类型数控机床加工工艺课题意义数控机床作为一种使用广泛、典型的机电一体化产品，综合应用了微电子技术、计算机技术、自动控制、精密测量和机床结构等方面的最新成就，是一种高效的自动化机床。任务与进度要求主要参考文献[1]《数控机床加工程序编制》机械工业出版社[2]《车工工艺与技能训练》中国劳动社会保障出版社[3]《数控机床加工工艺》机械工业出

2、版社[4]《数控机床编程与操作》东南大学出版社起止日期2012年月---------2012年月日备注院长教研室主任指导教师毕业设计（论文）开题报告表附表22012年月日姓名王金涛学院天津工业大学专业机电一体化班级题目复杂成型曲线回转轴零件加工指导教师一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义：从1952年美国麻省理工学院研制出第一台试验性数控机床，到现在已走过了50多年历程，在此期间得到了较大发展。特别是进入90年代以来，由于计算机技术的飞速发展，使数控机床进入了更快的发展时代。数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化，使制造业

3、成为工业化的象征，而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大，它对国计民生的一些重要行业（IT、汽车、轻工、医疗等）的发展起着越来越重要的作用。数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。当今世界各国制造业广泛采用数控技术，以提高制造能力和水平，提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力，大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径为此，搞好数控专业毕业设计为我们从根本上了解认识数控机床有着重要的意义。二、进度及预期结果：起止日期主要内容预期结果完成课题的现有条件审查意见指导教师：年月日学院意见主管领

4、导：年月日附表3天津工业大学应用技术、继续教育学院毕业论文（设计）指导记录班级姓名王金涛学号论文题目复杂成型曲线回转轴零件加工指导教师姓名职称第一次指导要点：导师签名：月日第二次指导要点：导师签名：月日第三次指导要点：导师签名：月日第四次指导要点：导师签名：月日第五次指导要点：导师签名：月日备注（1）指导教师面对面指导学生不少于五次，每次均需填写记录；如超过五次请再另职一张表。（2）最后一次指导要写出最后评语，包括学生的态度及表现。附表4本科毕业设计（论文）中期检查表题目复杂成型曲线回转轴零件加工学生姓名王金涛学生班级指导教师填写任务书下达时间学生调研及查阅文

5、献情况毕业设计（论文）原计划有无调整学生是否按计划执行工作进度学生是否能独立完成工作任务学生的出勤情况及出勤考核办法学生接受指导的次数及时间毕业设计（论文）指导记录是否齐全学生的工作态度在相应选项划“√”认真一般较差尚存在的问题及采取的措施：指导教师签字：年月日系（教研室）意见：负责人签字：附表6天津工业大学毕业设计（论文）答辩记录表学院专业年级学生课题名称答辩委员会主席（或组长）职称答辩委员会秘书答辩委员会成员答辩记录（包含答辩委员提出的问题，学生回答情况等）答辩委员会秘书（签字）：年月日附表7：天津工业大学毕业设计（论文）成绩考核表学生姓名王金涛学院名称天

6、津工业大学专业班级题目复杂成型曲线回转轴零件加工1．毕业设计（论文）指导教师评语及成绩：成绩：指导教师签字：年月日2．毕业设计（论文）答辩委员会评语及成绩：成绩：答辩主席（或组长）签字：年月日3．毕业设计（论文）总成绩：a.指导教师给定成绩b.评阅教师给定成绩c.毕业答辩成绩总成绩(a×0.5+b×0.2+c×0.3)