【历史】吉林省长春外国语学校2015-2016学年高一上学期期末试题 （文）

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1、长春外国语学校2015-2016学年高一上学期期末考试历史学科试卷（文科）考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共3页。满分100分，考试用时80分钟。考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。2．答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。4．保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（共30题，每题2分，计60分）1．罗马法是罗马人留给世人的宝贵遗产，它不仅是罗马统治的有力

2、支柱，而且影响深远，包括①它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响②它是现代资本主义法制的先声③它直接确立了资本主义社会的立法规范④它为资本主义的发展提供了法律保障A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④2.“这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是A.小国寡民B.独立自治C.人民主权D.轮番而治3.梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是A．维护多数公

3、民利益      B．兼顾不同公民群体利益C．关照少数公民利益     D．重视男性公民群体利益4．古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法①提供了公民参与政治的均等机会②有利于全体雅典人参与国家管理9③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A．①④B．②④C．①②③D．②③④5．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的A．适用于所有罗马人的法律B．调整罗马国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律6.下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是A．英王是国家的象征，处于统而不治的地位B．内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责

4、C．首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权D．首相是国家元首和政府首脑，在对外交往中代表英国7．一位历史学家将英国政治制度分成两个部分，一是“尊严的部分”，一是“效率的部分”。“尊严的部分”具有激发和保留人们崇敬之心的功能，它使政治制度获得了权威和动力，而“效率的部分”是对这种权威的现代运用。“尊严的部分”“效率的部分”分别指的是A．君主制和共和制B．君主制和议会制C.议会制和共和制D．共和制和议会制8．“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”为此，1787年美国制定宪法确立民主政治，选择了①君主立宪制②共和制③总统制④邦联制⑤联邦制

5、⑥责任内阁制A.①⑤⑥B.②③④C.②⑤⑥D.②③⑤9．代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机构就是议会。下列有关近代西方议会的表述正确的是A．英国“光荣革命”开创了议会制B．法国总统任命内阁需经众议院同意C．美国1787年宪法规定总统对议会负责D．德意志帝国议会掌握完整的立法权10．1871年《德意志帝国宪法》所确立的政治制度“是一种不彻底和不完善的代议制。”下列对此理解不正确的是A．宪法没有赋予议会立法权B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责C．宪法授予皇帝巨大的权力D．皇帝和宰相控制了议会11.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标

6、示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指A．鸦片战争B．甲午中日战争C．八国联军侵华D．抗日战争912.五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，得出这一历史结论的依据包括 ①促使中国革命的性质和任务发生变化 ②无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 ③促进了马克思主义在中国的传播 ④具有以往革命所不具备的广泛性A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④13.电视连续剧《中国兄弟连》以抗日战争时期为历史背景,讲述的是抗战开始后不久，面对日军的血腥屠杀，国共两个连队终于联合起来,共同抗日并结下了深厚的友谊,成为了中国兄弟连。该电

7、视剧不能说明当时A．国共两党军队都在积极抗日B．国共两党实现了合作，建立了抗日民族统一战线C．全民族抗战是抗日战争最终取得胜利的根本保证D．民族矛盾激化是国共双方合作的主要因素14.2012年3月1日下午，南京市人民对外友好协会宣布鉴于名古屋否认“南京大屠杀”，原定举办的“日本文化周”活动将推迟举行。以下关于“南京大屠杀”最有力的证据是A．当年受害者的控诉材料  B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写C．侵华日