【物理】湖南省株洲十三中2015-2016学年高一上学期期中试题

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1、2015-2016学年湖南省株洲十三中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(每题所供选项中只有一个选项正确,共10小题,每小题4分,共40分.)1.关于参考系的选择,以下说法中正确的是(  )A.参考系必须选择静止不动的物体B.任何物体都可以被选作参考系C.参考系就是不动的物体D.参考系必须是和地面连在一起的物体 2.如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴(X轴).在画该坐标轴时规定原点在某长直公路上某广场的中心,公路为南北走向,规定向北为正方向.坐标上有两点A和B,A的位置坐标为XA=

2、5m,B的位置坐标为XB=﹣3m.下面说法中正确的是(  )①A点位于广场中心南边5m处②A点位于广场中心北边5m处③B点位于广场中心南边3m处④B点位于广场中心北边3m处.A.①③B.②④C.①④D.②③ 3.从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面此过程中(  )A.小球通过的路程是8mB.小球的位移大小是13mC.小球的位移大小是3mD.小球的位移方向是竖直向上 4.下列描述的运动中可能的有(  )A.速度变化很大,加速度为零22B.速度变化方向为正,加速度方向为

3、负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小 5.在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是(  )A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指位移,乙是指瞬时速度D.甲是指路程,乙是指瞬时速度 6.在同一直线上运动的物体A和B,速度图象如图所示,由图可知(  )A.A和B的速度方向相同,A的速度变化比B快B.A和B的速度方向相同,A的速度变化比B慢C.A和B速度方向相反,A的速度变化比B快D.A和B速度方向相反,A的速度

4、变化比B慢 7.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是(  )22A.位移B.路程C.速度D.加速度 8.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t﹣1.5t2(m),根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是(  )A.1.5sB.8sC.16sD.24s 9.P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ:QR等于(  )A.1:8B.1:6C.1:5D.1:

5、3 10.某物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是(  )A.4s末物体回到出发点B.4s末物体距出发点最远C.6s末物体在距出发点负方向的最远处D.8s末物体距出发点最远  二、多项选择题(共4小题,每小题4分,共16分.不选、错选得零分,漏选得2分)11.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象,下面说法正确的是(  )22A.图甲可能是匀速直线运动的位移﹣时间图象B.图乙可能是匀变速直线运动的加速度﹣时间图象C.图丙可能是自由落体运动的速度﹣时间图象D.图丁可能是匀速

6、直线运动的速度﹣时间图象 12.一个物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东.当t为多少时,物体的速度大小变为2m/s(  )A.3sB.5sC.7sD.9s 13.甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v﹣t图象如图所示.根据图象提供的信息可知(  )A.6s末乙追上甲B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10mC.8s末甲乙两物体相遇,且离出发点有32mD.在0~4S内与4~6S内甲的平均速度相等 14.物体由静

7、止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动,当速度达到v时,改为加速度大小为a2的匀减速直线运动,直至速度为零.在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1,x2和t1,t2,下列各式成立的是(  )A.22B.C.D.v=a1t1=a2t2  二、实验题(本题共3小题,选择题为单选,每题4分,共12分.)15.手拖动纸带经过打点计时器(所用交流电的周期是0.02s)后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则下列判断中正确的是(  )A

8、.手运动的平均速度为0.03m/sB.手运动的平均速度为1.5m/sC.手运动的平均速度为180m/sD.手运动的平均速度为1.8m/s 16.下列有关使用电磁打点计时器的说法不正确的是(  )A.打点计时器使用低压交流电源B.打点计时器的电源也可以用4节干电池串联起来提供C.要先接通电源,后释放纸带,实验做完后立即切断电源D.拉动纸带时,应尽量与限位孔平行 17.在“研究匀变速直线运动”实验中,交流电频率为50HZ,某同学打出如图所示的纸带,相邻两计数点之间有4个点未画出,并测得

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