【生物】浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三10月月考

【生物】浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三10月月考

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1、浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三10月月考生物试题一、选择题(每小题均只有一个正确答案,1-30题每小题1分,31-45小题每小题2分,共60分)1.斯坦福大学与布朗大学研究团队正打造可适用于火星环境的“地狱细菌”,该细菌具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射等特征。下列有关“地狱细菌”的描述错误的是A.无细胞器B.无染色体C.无核膜D.无等位基因2.人体的受精卵在子宫中正常发育成胎儿的过程中,下列反应或现象不会发生的是A.ATP的合成和水解B.同染色体的配对和分离C.细胞的衰老和凋亡D.中心粒的加倍和移动3

2、.有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.染色体复制结果使染色体加倍    B.分化的细胞遗传物质没有改变C.癌变的细胞遗传物质没有改变    D.细胞凋亡过程中没有基因表达4.在一对等位基因中,一定相同的是A.氢键数目B.碱基数目C.遗传信息D.基本骨架5.下列各项对种群的基因频率没有影响的是A.随机交配B.自然选择C.基因突变D.染色体畸变6.下面有关蛋白质的叙述正确的是A.在高温下变性是因为高温能使蛋白质结构中的部分肽键断裂,从而使空间结构改变B.生物体内的酶的合成都需要经过转录和翻译这两个步骤C.成熟的红

3、细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质,所以红细胞内没有蛋白质D.蛋白质结构的多样性是生物多样性的直接原因7.下列物质或结构中,不含有P元素的是A.染色体B.核糖体C.甘氨酸D.内质网8.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是14A.a和d不具有核膜包被细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D.a、b、c、d都可发生基因突变9.用高浓度的尿素作为溶剂处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”);除去尿素后,蛋白质又可以自发地恢复原的空间结构(称

4、为“复性”),且蛋白质分子越小复性效果越好。这说明A.尿素与肽酶的作用结果相似B.氨基酸数量会影响蛋白质的空间结构C.蛋白质在尿素中的溶解度低D.双缩脲试剂可以鉴定该反应是否完成10.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A.淀粉是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸C.DNA是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输11.下列过程不需要受体参与的是A.甲状腺激素作用于垂体细

5、胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原刺激B细胞使其活化D.血清抗体与抗原特异性结合12.将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。有关说法正确的是A.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和CB.如果细胞器A是线粒体,其能完成的生理过程是:6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产物水中的氢自于羧基和氨基D.细胞器B含有蛋白质和脂质,故其具有膜结构,只与分泌蛋白的加工和分泌有关1413.下列有关造血干细胞中物质运输

6、的途径,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞溶胶→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞溶胶→细胞核14.下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是A.图a表示线粒体,NADH与氧结合形成水发生在有折叠膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞15.下列关于细胞结构和功能的

7、说法,正确的是A.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关   B.含高尔基体的细胞一定有分泌功能C.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构D.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核,为转录提供能量16.细胞内物质运输方式相似的一组是①解旋酶进入细胞核②氧气进入线粒体③神经递质运输到突触前膜④内质网加工的蛋白质进入高尔基体A.①②B.③④C.①③D.②④17.某同学欲通过下图所示的装置探究影响酶促反应速率的因素,下列分析错误的是A.滤纸片上需附有过氧化氢酶B.酶促反应时间可用t3-t2表示C.可通过设置不同P

8、H探究PH对酶活性的影响D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片18.下图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸14B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制C.研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料D.图乙中温度为m时

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