2011年美术教师招聘考试试题试卷

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1、2011年美术教师招聘考试试题试卷13--易考试独家打造一、填空题(每空1分,共30分)1.“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是吴道子和曹仲达。2.美术主要分为雕塑、建筑、绘画和工艺美术四大类。绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术3.透视包括平行透视、成角透视和斜角透视等多种类型。4.美术是人类文化的一个重要组成部分,因此,要在广泛的文化情境中中认识美术。5.素描术语中的“三大面”是指亮面、暗面、灰面、和三个大的明暗色调。6.齐白石画的《虾》妙在“似”与“不似”之间,这也是齐白石著名的画论之一

2、。7.在云南省沧源县境内发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。8.长城始建于春秋战国时期,秦始皇修长城是把各国长城连起来,在明朝又对长城作了大规模修缮,使长城更长并留存至今。9.古埃及最大的金字塔叫胡夫金字塔。10.清代云南有位和尚画家名叫石涛,与八大山人齐名,在中国美术史上占有一席之地。11.民间木版年画在清代大为发展,最为著名的有天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家铺和河南朱仙镇等地都有不少版画作坊,出品的年画,各有地方特色,深受民众喜爱。四大产地:苏州桃花坞、天津杨柳青、山东潍坊杨家埠

3、和四川绵竹12.明末清初有位画作构思奇特、画风奇简冷逸的画家,名叫朱耷,其愤世嫉俗的个性特征在画作中有充分表现,并在画作上以八大山人自号落款。13.我国最为著名的瓷都在江西的景德镇。14.中国现存最早的绘画之一是出土于湖南长沙的楚墓中的帛画《人物龙凤图》,属于我国时期的绘画作品。15.出土于陕西西安的秦始皇兵马俑以写实的风格、整齐的兵阵雕塑表现出秦朝的强盛,是我国雕塑艺术的精品。16.出土于四川汉代的击鼓说唱俑左手抱鼓,右手高抬并握着一个鼓槌,头部缩在高耸的两肩之中,眉飞色舞,活跃异常。二、选择

4、题(每小题2分,共10分)1.马王堆1号墓的西汉“T”字形旌幡帛画出土于()A.云南省B.河南省C.湖南省D.海南省2.作画时在观察和表现中应遵循的方法步骤是()A.从局部到整体再到局部B.从整体到局部再到整体C.从局部到局部再到整体D.从整体到局部再到局部3.霍去病墓石雕的时代是()A.战国B.秦C.西汉D.东汉4.现代美术教学活动中应该以()A.教师为主体B.学生为主导C.师生共为主体D.学生为主体5.浪漫主义画作《自由引导人民》表现了历史上的()A.法国大革命B.法国七月革命C.法国巴黎公

5、社革命D.俄法战争maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus三、判断题(每题1分,共5分)1.美术

6、教师的专业素质在新课程改革中显得尤为重要。(错)2.应严格按上级规定使用的美术教材教学内容施教,不能选择其他教学内容。(错)3.美术教学中应要求学生严格遵守课堂纪律,保持安静无声的听课和做作业。(错)4.美术课后小结时不一定是老师主讲,可以让学生自己展示作业并讲评。(对)5.指导小学生临摹国画时,要求每一笔都要与原作一样。(错)四、名词解释(每题5分,共10分)1.写意画的破墨法2.艺术风格五、画线题(每题1分,共5分)《纺织女》贝聿铭(美籍华人)《思想者》范宽《清明上河图》(宋)张择端《溪山行

7、旅图》罗丹建筑《香港中银大厦》委拉斯凯兹六、问答题(每题10分,共20分)1.你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象?2.请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYib

8、incitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus七、创作题(共20分)请用手绘线条图像的方法创作一枚庆祝建国60周年纪念邮票。(要求主题鲜明、有形式美感、具有邮票构成要素。).maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincit

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