关于进一步加强我省电化教育工作的意见

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1、关于进一步加强我省电化教育工作的意见                                                                                                   皖教电〔2012〕2号各市、县(区)教育局:       为深入贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,尽快适应教育信息化发展新形势,进一步强化电化教育对教育改革和教学质量提升的重要作用,加快建设一支保障有力的教育信息化支持服务体系,有效提高我省教育信息化管

2、理水平和应用水平,根据中央电化教育馆有关文件精神及《中小学校电化教育规程》的要求,现就进一步加强我省电化教育工作提出以下意见,请遵照执行。       一、充分认识新时期切实加强电化教育工作的重要意义       随着教育信息化的发展,课程改革的深入,以信息化为特征的电化教育越来越深入课堂,对促进和服务新课程改革,提升教育教学质量,促进义务教育均衡发展等方面起到了积极的作用。全省电教系统长期以来在教育教学资源建设、教师教育技术培训、信息技术与学科课程整合的研究和指导、教育技术支持服务等方面做了大量

3、富有成效的工作,已成为我省“农远工程”应用管理和推进我省教育信息化的一支生力军。但是,随着教育信息化的不断推进,还有一些地方对电化教育不够重视,电化教育工作较为薄弱,电教人员严重不足、电教设施设备较为简陋、电教手段应用教学不够深入、管理亟待规范等问题需要尽快加以改进。       HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.Ivisi

4、tedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed推进人力资源大省向人力资源强省的转变,是教育系统面临的新的历史使命。加快推进教育信息化,促进义务教育公平、均衡发展,充分利用信息化手段,让所有的

5、孩子都能够接受良好的教育,是新时期教育工作新的、更高的目标。通过进一步加强电化教育工作,不断提高电化教育水平,可有效发挥电教系统优势,整合各种资源,对于提高教育管理水平和教学质量将起到积极而重要的支撑作用。       二、进一步明确电化教育部门的主要职责与任务       电化教育部门在新形势下担负着重要的现代教育管理和教学技术支撑服务工作,按照国家和省教育规划纲要、《中小学校电化教育规程》和新时期教育信息化发展的新要求,其主要职责是制定电化教育和基础教育信息化发展规划,统筹协调教育信息化建设的

6、各项工作,全方位提供信息技术方面的支持和服务;负责组织中小学及职业技术学校现代教育技术运用研究及电化教育领域课题实验与研究;开展现代远程教育工作;指导协调中小学校园网络和数字化校园建设;负责教学软件资源的管理及推广应用工作;统筹规划、组织教育教学资源的建设工作,推进优质教育教学资源共建共享;承担中小学教师教育技术能力培训工作;开展各类信息技术应用培训、提高教育管理人员、教师和专业技术人员运用信息技术的能力;负责协调监管教育电视节目、电视教材的摄录与编制工作。       三、切实加强对电化教育工作

7、的领导和管理       信息技术对教育发展具有革命性影响。电化教育工作当前和今后一个时期主要的任务是推进教育的信息化,并以信息化带动教育现代化。各市、县(区)教育行政部门和学校要高度重视对电化教育工作的领导和管理,尤其要加强对教育信息化建设的统筹领导,将电化教育列入教育发展总体规划并摆上重要位置,大力支持开展各项电化教育活动,优化电教人员结构,保障各级教育行政部门和学校电教工作的正常高效运转。       HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistParty

8、membersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theRee

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