【语文】四川省南充高中2012-2013学年高二下学期期中考试题

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1、南充高中2012—2013学年度下学期期中考试高2011级语文试题本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试时间150分钟。请将第Ⅰ卷答案填涂在机读卡上，第Ⅱ卷答案全部填写在答题卷上。第Ⅰ卷（共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（）A．厩监(jiàn)列观(guàn)属文(zhǔ)刽子手(kuài)B．盗跖(zhí)亢旱(kàng)樯橹(lú)汗涔涔(cén)C．罪愆(qiān)症候(zhèng)挣揣(chuài)辟公府(bì)D．揾泪(wèn)纶巾(guān)煞尾(shā)混账话(hún)2．下列词语中，没有错别字

2、的一组是（）A．廪食缔听暮霭乍暖还寒B．驽钝宾白蓝舟古陌荒阡C．料俏恓惶仓皇鳏寡孤独D．缥缈勾当楔子当垆卖酒3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）A．插翅虎雷横误打死白秀英而锒铛入狱，他对前来探望的好友美髯公朱仝说：“若我有个山高水长，请你照顾好我的母亲。”B．做人做事就应当凭着良心，实事求是，不要一看人家都说好，就来个顺水推船。C．鉴赏古代戏曲的语言，一定要在了解剧情的基础上，通过反复地诵读加以品位。D．随着人类社会的不断进步，新事物脱颖而出，语言作为日常交际的工具，也会相应地产生新词语来表达这些新事物。4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．美国对中国向

3、来实施两手策略：一方面接触中国，与中国保持经济往来；另一方面拉拢日本、印度、菲律宾等国家围堵中国，给中国制造麻烦。B．为提高人们的国家版图意识，最近推出的新编竖版中国地图将以往作为缩略图放在右下角的“南海诸岛”与大陆同比例展示，全景式呈现中国陆海疆域。C．朝鲜第三次地下核试验遭到国际社会的强烈谴责，有关人士表示，朝鲜应该从中清楚地认识到，促进共同发展，维护世界和平，防止核扩散，是全人类共同的愿望和责任。D．这次外出比赛，我一定要说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。5．下列对课文相关内容的阐述有误的一项是（）A．《雨霖铃》是北宋伟大词人柳永的代

4、表作，也可称之为宋代婉约词的杰出代表。这首词以冷落的秋景作衬托，精心刻画了难舍难分的惜别场景，进而想象别后的离愁别恨，层层铺写，情景相生。B．《念奴娇·赤壁怀古》的作者苏轼作为北宋著名的文学家，可谓是全才：词与辛弃疾并称“苏辛”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，散文与欧阳修并称“欧苏”，书法与黄庭坚、秦观、蔡襄并称“宋四家”。13C．元曲由杂剧和散曲组成，关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧中的优秀之作。“元曲四大家”最普遍的一种说法是关汉卿、马致远、白朴、郑光祖，其代表作分别是:《窦娥冤》、《汉宫秋》、《墙头马上》、《倩女离魂》。D．戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段

5、塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的综合性舞台艺术。戏剧的要素主要包括戏剧冲突、戏剧语言和人物形象。戏剧有不同的分类标准，曹禺的《雷雨》按艺术形式分属于话剧。6．下列对课文有关语句的阐述有误的一项是（）A．求人可使报秦者(定语后置句)倩何人唤取，红巾翠袖(倩：请，请托)B．何以汝为见(宾语前置句，且有两处宾语前置)阴知奸党名姓，一时收禽(禽:通“擒”)C．英雄无觅孙仲谋处(语序倒置，可理解为“无觅英雄孙仲谋处”)令人持璧归，间至赵矣(间:名词作动词，从小路走)D．羌管弄晴，菱歌泛夜(采用了互文的手法)单于壮其节，朝夕遣人候问武(壮:意动用法，认为……壮)二、

6、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7～9题。中国戏曲脸谱，是戏曲文化现象中一个重要的组成部分，有着深厚的文化意蕴和丰富的历史内容。戏曲脸谱不仅仅是供悦目的，而且是戏曲艺术家与观众进行对话的一种极富表现力的文化语言。正是习惯成自然的民族文化习俗和生活习俗给了这种特殊语言以约定俗成的语义，赋予它多方面的表现功能。传统文化以儒家文化为主体，儒家文化又以伦理道德为本位，因此，道德化成为传统文化的鲜明特色。在这浓重的道德化的文化氛围中生长的戏曲艺术当然也充满了道德化的色彩。儒家强调忠、孝、节、义，这在戏曲中有充分体现。戏曲的道德化概括起来主要表现在：善恶分明的人物形象

7、、舍生取义的浩然正气、药人寿世的教化功能等方面。戏曲脸谱着重表现人物性格、品德，寓褒贬，别善恶，充满着浓厚的道德评价色彩，这正是儒家文化的伦理道德内容在戏曲脸谱中的体现。在长期的社会生活中，对戏曲脸谱形成了约定俗成的共识，如脸谱色彩的红表忠勇、黑表刚直、白表奸邪、蓝表威猛、黄表阴狠、绿表强悍、紫表耿介等。戏曲综合了多门类传统艺术成果的同时，也受到各门传统艺术美学思想的影响。从诗歌中引进了“意象”“意境”“趣味”等；从绘画中引进了“神似”、“形似”“虚实”等；从小说中引进了“真假”等。戏曲脸谱的审美意识同样也受到各门传统艺术的影响。脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作

8、有相似之处