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《全区优秀少先大队推荐表(市七小少先大队)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、全区优秀少先队集体推荐表石嘴山市大武口县（市、区）集体类别（大队）大、中队名称石嘴山市第七小学少先大队少先队员数1500辅导员姓名王月萍联系电话13995262300学校名称通讯地址石嘴山市第七小学大武口游艺东街638号获奖情况全国红旗大队、全国先进少年军校、全国少年军校示范校、中国少年儿童平安行动“示范校”、全国示范家长学校、自治区级“和谐校园先进集体”、自治区级“德育示范校”、自治区首届魅力少先队“雏鹰争章活动”自治区“魅力少先大队”自治区级国防教育“先进集体”、“市、区级“魅力少先队”、大武口区“名校”等主要事迹（可另附页）备注：集体类别请填写大队或者中队of
2、work,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7县级团委或少工委意见（盖章）年月日县级教育行政部门意见（盖章）年月日市级团委或少工委意见（盖
3、章）年月日市级教育行政部门意见（盖章）年月日评审意见（盖章）年月日ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7市七小优秀少先大队申报
4、材料石嘴山市七小少先大队，组织机构健全、制度完善，学校领导重视“魅力少先队示范校”创建工作。少先队工作有少年军校、星级评比、少先队工作课题研究、少先队工作规范化等特色。在开展未成年人思想教育工作中成效显著，成绩优异。2010年4月，受大武口区宣传部、文明办等部门的委托，接待了自治区级相关部门的观摩，受到领导的高度赞誉。规范的队室布置，使大队部真正成为了队员自我管理、学习锻炼、全面提高素质的精神家园和健康成长的摇篮，是我市少先队队室规范化的表率。少先队员能够以主人的姿态参与集体生活，集体中充满公正、平等、和谐、互助、向上的氛围，使少先队员的个性很好地得到彰显少先队员在
5、这个集体里能够快乐地成长。石嘴山市第七小学少先队大队，以少年军校为载体，将军事化管理理念渗透到少先队的各项工作之中。让少先队员在自我管理的过程中体验、快乐、创新、成长，使学校少先队工作稳步向前推进，并取得了优异的成绩。先后获得“中国名校”、“全国先进少年军校”、“全国少年军校示范校”、“全国少先队先进集体”、“全国红旗大队”、中国儿童平安学校“示范校”、全国示范家长学校、省级“双拥工作先进单位”、省级全民国防教育“先进单位”、省级“德育示范校”、省级“体、卫、艺工作先进集体”、市级“教职工职业道德先进集体”、市级“课堂教学质量工程先进集体”、市级“平安模范学校”等光
6、荣称号，为我区的教育发展奠定了坚实的基础。主要事迹简单介绍如下：ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7一、坚守少先队阵地，培养
7、队员能力。 1.加强辅导员的队伍建设。七小少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员培训会议和每月的班主任聊天日，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。尤其是今年开辟了“讲讲我们的教育故事”栏目，为辅导老师搭建了很好的交流学习平台，真正实现了优质资源的共享，为一批优秀人才的成长，起到了很好的推进作用。2.加强少先队阵地建设。学校红领巾广播站办得有声有色，成为了少先队组织的一个重要阵地。队员们在自己投稿、采编、播音等体验过程中，培养了创新实践能力，成为了学校宣传的
