丹·布朗悬疑小说的叙事与后现代技巧研究

丹·布朗悬疑小说的叙事与后现代技巧研究

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时间:2018-08-25

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1、中文摘要丹·布朗的悬疑小说在美国乃至全世界引起了极大的反响,一时之间在各国读者乃至严肃学者之间掀起了“丹·布朗热”。丹·布朗的小说不同于传统悬疑小说“惩恶扬善”的主题和“犯罪—侦破”的模式,而是具有严肃主题的知识型悬疑小说。本文从丹·布朗悬疑小说的主题、叙事技巧和表现手法入手,运用叙事学和后现代主义理论,研究这四部小说与传统悬疑小说的不同之处:在严肃的主题下涵盖了大量的宗教、艺术、建筑以及现代高科技知识,在叙事技巧上运用视角的转移、闪回与非线性叙事手法,在表现手法上采用后现代的不确定性、反传统与颠覆的手法,进而为研究悬疑小说提供了新的思路。关键词:丹·布朗;悬疑小说;主题;叙事学;后

2、现代主义AbstractDanBrown'ssuspensenovelshavearousedagreatresponsenotonlyintheUnitedStatesbutallovertheworld,leadingtoahot“DanBrownwave”amongthereadersandtheseriousscholarsindifferentcountries.DanBrown'snovelsaredifferentfromthetraditionalsuspensenovels,whichhavethethemeof“punishingtheevilandadvocat

3、ingthekind”andfollowthemodeof“committingcrime——crimedetected”.Hisnovelsareknowledge-basedsuspensenovels,whichhaveseriousthemes.AsacomprehensivestudyofDanBrown’snovels,thispaperstartsfromthethemes,creativetechniquesandmethodsofexpressionofDanBrown'ssuspensenovels,usingthenarrativeandpost-moderni

4、sttheoriestodemonstratethedifferentcharacteristicsofDanBrown'sfournovels:endowingthenovelswithrichknowledgeofreligion,art,architectureandmodernhightechnologiesundertheseriousthemes.DanBrownusesthenarrativeskillsofpoint-of-view-shift,flashbackandnon-linearnarration,andadoptsthepost-modernistmeth

5、odsofuncertainty,anti-traditionandsubversionasthewayofexpression,andthenunfoldsanewwayforstudyingsuspensenovels.Keywords:DanBrown;suspensenovel;theme;narratology;post-modernism目录绪论...................................................................................................................

6、........1第一节丹·布朗简介................................................................................................1第二节丹布朗作品内容简介………………………………………………………2一、《数字城堡》..............................................................................................2二、《骗局》(《圈套》)...............................

7、.....................................................2三、《天使与魔鬼》..........................................................................................3四、《达·芬奇密码》..................................................................

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