学术论文写作指导

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1、学术论文写作指导一、学术论文的含义和性质：1、学术论文的概念：学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章。2、学术论文的性质：学术论文是探讨问题，进行科研的一种手段；又是描述科研成果，进行学术交流的一种工具。在科研的进程中，它是一种手段；在科研结束时，它又是一种记录思维成果（科研成果）的工具。如：《论西方现代派文学对中国当代小说创作的影响》、《论闽南民间故事的叙事模式及其文化积淀》、《泉州民间故事中的女性形象塑造及文化成因》、《在心灵对话中寻求突破与超越——论北村小说的对话艺术》、《闽南民俗文化对菲华文学的影响》、《洪承畴仕清：一个明末

2、知识分子无奈的选择》、《在多重视角中展现生存的困惑与思考——论池莉小说叙事中的复调现象》、《泉州古民居的美学风格及其成因》、《从言语表现到心智张扬——论语文教学中言语表现能力的激发与提升》、《世纪转型期的社会审美与学校美育》、《论美育是开启情智的教育》、《开启情智：美育的现代命题》二、学术论文的特性（必备条件）：1、科学性：学术论文不仅带有研究性质，而且研究的对象又必须是某一门学科中的问题，能揭示学科中的某一个普遍规律。如《李煜词所体现的民族审美心理》，揭示了李煜词之所以赢得众多读者喜爱具有无限艺术感染力的原因，体现了民族传统审美心理对文学创作

3、的巨大影响以及李煜词在我国词史上的重要地位。又如《民族苦难的沉重历程——论〈古船〉中的人物形象》等。每一门学科都有自己的研究对象，比如美学，它的研究对象是：美的性质、美感、美学史、门类美学、接受美学、美学范畴、美育等。如：《美的规律与劳动创造》——美的性质研究；《略论美感的社会性特征》、《小学生美感分析》——美感问题研究；《王国维美学思想的历史价值》——美学史研究；《泉州古民居的美学风格及其成因》、《略论诗歌创作的韵律美和节奏美》——门类美学研究；《苏轼词的现代审美接受》——接受美学研究;《观察与想象——培养儿童写作能力的两大环节》、《论美育是

4、开启情智的教育》——美育研究。2、创造性：创造性是科学研究的生命。论文要有个人独特的认识和见解。（1）对某一学科中的某一问题，经过研究之后，有了新的发现，产生出新的见解，或者提出新的富有说服力的构想。这就是创造性。如：《寄生艺术初探》《神话产生先于诗歌》《穹形曲线——中国古代诗人的思想轨迹》（2）在综合别人认识的基础上进行创新，也是一种创造性。如马克思的辩证唯物论。（3）基本上同意前人的研究成果，但在某一个细节问题上提出质疑；或者是虽然没有创见，但能提供新的论据，也是有创造性的。如，《屈原西向质疑》。（4）对前人已经研究过的问题，采用新的方法重

5、新研究，也能得出新的富有创新性的结论。如：《苏轼词的现代审美接受》，用接受美学的新方法。《论闽南民间故事的叙事模式及其文化积淀》，用普洛普民间故事叙事学的新方法。《在心灵对话中寻求突破与超越——论北村小说的对话艺术》，用巴赫金叙事学中的对话理论的方法。创见必须建立在对材料进行充分深入的分析解剖的基础上，一要有可靠的材料，二要有有力的论据。3、平易性：这是文风上的要求。学术论文阐发的是抽象的复杂的道理，还要运用到专门的术语，但同时又要阐发得让别人信服，这样才能起到学术交流的作用。因此，不能写得太深奥，必须深入浅出，简洁易懂。三、学术论文的写作过程

6、：（一）写作前的准备：1、选题问题：选题：研究的题目或者说是研究的课题，不是文章标题。课题是指工作中有待解决的重大问题或事项。有的论文标题是揭示课题的，这里标题与课题一致。如，《寄生艺术初探》、《试论巴文化的浪漫渊源及其对楚文学的影响》、《史诗的命运与民族的命运》。有的论文标题是揭示主要论点的，这里标题不等于课题。如，《神话产生先于诗歌》、《李煜词所体现的民族审美心理》、《穹形曲线——中国古代诗人的思想轨迹》。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassin

7、ation.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5一般做法：正标题揭示论点，副标题提示课题。如，《从言语表现到心智张扬——论语文教学中言语表现能力的激发与提升》、《在心灵对话中寻求突破与超越——论北村小说的对话艺术》、《在多重视角中展现生存的困惑与思考——论池莉小说叙事中的复调现象》。选题是论文成败的关键问题。好的选题是论文成功的一

8、半。如，《鲁迅笔下的女佣人形象》。选题的原则：有科学价值的课题和有利于展开的课题。一是要考虑客观需要，选择有科学价值的课题。科学价值：符合客观需要，能