弘扬爱国主义主题班会

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1、弘扬爱国主义主题班会活动时间：2013年10月活动地点：六年级二班教室活动目标:1、了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。　　2、懂得以实际行动继承中华民族传统，弘扬和培育民族精神。活动过程：一、各小队汇报人数（4个小队长向中队长汇报后，中队长再向辅导员老师汇报）二、出旗、敬礼（配乐）三、唱队歌（配乐）（结束后请坐）中队长：有请主持人四、合：我宣布六年级二班《弘扬民族精神》主题班会现在开始。主持人：同学们，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族

2、之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、并不断丰富发展的伟大民族神。为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格小学生。今天，我们特举办“继承优秀传统，弘扬民族精神”的主题班会。（一）情感铺垫男：我们伟大的祖国是一个多民族的国家，中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。中国人民的心中都有一颗中国心。无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。无

3、论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。请欣赏歌曲：《爱我中华》。演唱者：姜子萱、吴双双等　（二）明确优秀传统和民族精神的内涵。女：那么，到底什么是传统文化和民族精神呢？theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedW

4、eldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3中华传统民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的，它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天，我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。男：从传统精神来看，作为历史的概念，中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。可以概括为：生①公而忘私的爱国主义精神“国家兴亡，匹

5、夫有责。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的民族精神，鼓舞形成强烈的责任感和使命感。生②克勤克俭的艰苦朴素精神。勤俭是我们的传家宝，要做到：“富而不骄”、“见利思义”等。要发扬艰苦朴素的优秀传统，做到：“富而有德”。生③勤奋好学、自强不息的积极进取精神。英国著名学者培根说过：“没有一个帝国，没有一个宗教，没有一个显赫人物对人类世界的贡献能够比中国的四大发明施展过更大的威力和影响。”要学习“悬梁刺骨”、“凿壁偷光”等勤奋精神，发奋图强，孜孜不倦。女：从时代精神来看，作为与时俱进的概念，民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求。生①

6、近代中国，中国共产党人的革命精神逐渐成为现代中华民族精神的主体，其基本内涵可以概括为：坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。生②在社会主义的伟大实践中，中华民族精神又增添了新的内容，丰富了它的内涵，如：雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等。（学生回答，出示相应的图片资料），这些都成为中华民族精神的重要组成部分。女：说说你知道的民族精神的内容。（生说，自由发言。）（三）行动中渗透。theprovisionsofelectricpo

7、werconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3男：我们知道了

8、这么多的优秀传统文化和民族精神，那么我们也应该学习继承优秀传统，从现在起养成文明的习惯，做一个合格的学生，弘扬民族精神。要做到哪些呢？生发言：讲文明、懂礼貌、积极、勤奋、爱劳动等。女：文明就是综合素质的体现。要养成良好的