电力电子课程设计---电子秒表

电力电子课程设计---电子秒表

ID:1689693

大小:507.50 KB

页数:11页

时间:2017-11-13

电力电子课程设计---电子秒表_第1页
电力电子课程设计---电子秒表_第2页
电力电子课程设计---电子秒表_第3页
电力电子课程设计---电子秒表_第4页
电力电子课程设计---电子秒表_第5页
资源描述:

《电力电子课程设计---电子秒表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、课程设计(综合实验)报告(2011--2012年度第一学期)名称:电子技术综合实验题目:电子秒表院系:电气与电子工程学院班级:学号:学生姓名:指导教师:设计周数:1成绩:日期:2012年01月06日《电子技术》综合实验任务书一、目的与要求1.目的1.1综合实验是教学中必不可少的重要环节,通过课程设计巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能,提高综合运用知识的能力,逐步增强实际工程训练。1.2注重培养学生正确的设计思想,掌握综合实验的主要内容、步骤和方法。1.3培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字和语言表达能力以及协作工作能力

2、。1.4提高学生运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力及其基本工程素质。2.要求2.1能够根据设计任务和指标要求,综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实践技能独立完成一个设计课题。2.2根据课题需要选择参考书籍,查阅手册、图表等有关文献资料。要求通过独立思考、深入钻研课程设计中所遇到的问题,培养自己分析、解决问题的能力。2.3进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,掌握合理选用的原则。2.4学会电子电路的安装与调试技能,掌握常用仪器设备的正确使用方法。利用“观察、判断、实验、再判断”的基本方法,解决实验中出现的问题。2.5学会撰写综

3、合实验总结报告。2.6通过综合实验,逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度,培养学生树立一定的生产观点、经济观点和全局观点。要求学生在设计过程中,坚持勤俭节约的原则,从现有条件出发,力争少损坏元件。2.7在综合实验过程中,要做到爱护公物、遵守纪律、团结协作、注意安全。二、主要内容共有8个既有学习价值又有一定的实用性和趣味性的设计课题,学生根据自身情况自由选择其中之一。1.移位寄存器型彩灯控制器2.智力竞赛抢答器3.电子拔河游戏机4.交通信号灯控制器5.数字电子钟6.电子密码锁7.电子秒表8.数字电子钟(硬件)三、进度计

4、划序号设计(实验)内容完成时间备注1设计内容讲解、学习资料查找方法半天2发放材料、清点材料、熟悉各种元器件半天3查找资料、设计电路、绘制总体电路草图1天4电路组装并调试或在Multisim上绘制电路图、仿真并调试2天5验收、撰写实验报告1天四、设计(实验)成果要求1.学生根据所选课题的任务、要求和条件进行总体方案的设计,通过论证与选择,确定总体方案;然后对方案中单元电路进行选择和设计计算;最后画出总体电路图。2.预设计经指导教师审查通过后,学生即可向实验室领取所需元器件等材料,在面包板上组装、调试电路,使之达到设计指标要求。3.在Mul

5、tisim软件平台上学生可直接设计、仿真和实现,直至达到设计要求。五、考核方式综合以下指标评定课程设计总成绩:优、良、中、及格和不及格。1.设计方案的正确性与合理性;2.实验动手能力(安装工艺水平、调试中分析解决问题的能力以及创新精神等);3.总结报告;4.答辩情况(课题的论述和回答问题的情况);5.设计过程中的学习态度、工作作风和科学精神。学生姓名:指导教师:年月日一、课程设计(综合实验)的目的与要求1.目的1.1综合实验是教学中必不可少的重要环节,通过综合实验巩固、深化和扩展学生的理论知识与初步的专业技能,提高综合运用知识的能力,逐

6、步增强实际工程训练。1.2注重培养学生正确的设计思想,掌握综合实验的主要内容、步骤和方法。1.3培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文字和语言表达能力以及协作工作能力。1.4提高学生运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力及其基本工程素质。2.要求2.1能够根据设计任务和指标要求,综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实践技能独立完成一个设计课题。2.2根据课题需要选择参考书籍,查阅手册、图表等有关文献资料。要求通过独立思考、深入钻研综合实验中所遇到的问题,培养自己分析、解决问题的能力。2.3进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,掌

7、握合理选用的原则。2.4学会电子电路的安装与调试技能,掌握常用仪器设备的正确使用方法。利用“观察、判断、实验、再判断”的基本方法,解决实验中出现的问题。2.5学会撰写综合实验总结报告。2.6通过综合实验,逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度,培养学生树立一定的生产观点、经济观点和全局观点。要求学生在设计过程中,坚持勤俭节约的原则,从现有条件出发,力争少损坏元件。2.7在综合实验过程中,要做到爱护公物、遵守纪律、团结协作、注意安全。二、设计框图及电路系统概述1.设计任务与要求1.1利用555定时器制作一个时钟发生装置。

8、1.2通过二五十进制计数器制作时钟分频电路,输出0.1秒到9.9秒的计数脉冲。1.3利用74LS248和数码显示器接受分频电路输出的计数脉冲,并显示出来。1.4使用基本RS触发器制作电子秒表的控制开关,实现

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。