我骄傲,我是三中人(朗诵词)

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1、我骄傲,我是三中人【领诵:女教师(甲、乙)男教师(丙、丁);女生(戊、己)男生(庚、辛)】。合诵:学生(4男4女)。甲:十月的天空彩云飞扬,乙:金秋的海岛硕果飘香,丙:多情的海鸥拍浪起舞,丁:喜庆的校园宾朋满堂。(一)甲丙:人逢喜事精神爽,老友相见更欢畅,【学生12人陆续上场、造型】。乙:看这边,回归的燕子一群连着一群,此时正在久违的燕窝里重返往日的梦乡;丁:听那里,青春的脚步一阵接着一阵,此刻又在崭新的跑道上把穿越时空的钟声撞响;【学生造型已到位,全体合诵】:青丝银发同庆三中五十周年华诞,同学校友共享母校半个世纪的辉煌!

2、【女生(戊、己)】:母校啊三中,五十年您历尽辛劳、艰苦创业,传下了动人的故事一个个;【男生(庚、辛)】:三中啊母亲,五十年您风雨兼程、搏击风浪,留下了清晰的脚印一双双。【全体学生合诵】:您的故事辉映着儿女们人生的旅途,forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,

3、investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans您的脚印铭刻在儿女们搏动的心房。(二)甲:忆当年,半个世纪前的母校,经费奇缺物资更稀少。乙:那年代,渴望脱贫的海岛人,办学热情空前地高。丙:钱财不够多方凑,砖块不够就向海滩边上的废墟里要。丁:就连那些在校的学生,也跟着老师、拉着家长把碎砖来寻找。戊:炎热天,酷暑里,师生的双手忙忙碌碌不停地刨,己:海滩边,泥路上,运砖的牛车嘎吱嘎吱不停地叫。庚:稚嫩的掌心结起了多少层老茧

4、,辛:晒黑的脚丫磨破了多少个血泡。……【全体学生合诵】:阳光下,嫩绿的禾苗天天长;汗水中,坚实的墙基日日高。丙丁:当年的情景仿佛就在眼前,【师生全体合】:为母校夯实基础,添砖加瓦,我们无上光荣多自豪!(三)甲:曾记否,创业的路上艰难多校园的规模实在小。乙:实验室、音乐室、通通全无,教室少、教具少、样样都少。丙:与大城市相比,这样的学校只能算个小不点儿,丁:可谁说这样的小不点儿就注定终生长不高?forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcomplia

5、nce,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans庚辛:不,三中人自古喝的是长江水,从小弄的是东海潮!戊己:走出去,果敢撩开封闭的雾纱,请进来,尽情吸收时代的光照。甲乙丙丁:集聚智慧,师生一心,全力打造长江口外大学校!全体男生:乘着长风,三中在

6、求知的航道上起锚;全体女生:驾着长风,母校在成功的道路上迅跑。全体合:苍天不负有心人,甲:勤政为民的公务员乙:救死扶伤的医务员;丙:摘金夺银的运动员;丁:保卫祖国的飞行员;戊:勇于开拓的企业家;己:灵魂工程的艺术家;庚:尖端领域的科学家;辛:诲人不倦的教育家。全体合:就是出自于我们亲爱的三中母校!甲乙:喜讯传来,母亲的脸上露出了甜美的微笑。(四)丙:啊,时光可以流逝,母校的恩情却永不遗忘;丁:往事可以尘封,母校的脚印却依旧闪光。戊:1958到2008,母校几经风和霜?己:1958到2008,母校几番换新装?庚:1958到2

7、008,母校几多凤凰飞?辛:1958到2008,母校几度美名扬?甲丙:五十个春秋,翻滚着时代的热血,母校您艰苦卓绝把业创;forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear

8、;(D)theborrower,guarantorloans乙丁:五十个寒暑,烙刻着岁月的沧桑,母校您苦辣酸甜都饱尝;戊庚:五十载风雨,锤炼着儿女的意志,母校您脚踏实地争自强;己辛:五十年耕耘,播撒着心灵的种子,母校您收获了满天下的桃李芬芳。全体合:我骄傲,我是三中人,是母校把我们哺育,催我们成长;我骄

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