弘扬中华传统文化 激发学生爱国之心

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时间:2018-08-26

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1、弘扬中华传统文化激发学生爱国之心茗山希望小学:张吉胜中华民族是世界四大文明古国之一,有着五千年的文明历史,几年来,我国劳动人民勤劳、智慧,创造出了独特的中华文化,积淀了经典的精美华章,她是我们中华民族对世界文明的重要贡献,是我们一代又一代先人的智慧结晶。在全国掀起学习国学经典的高潮中,我市诚敬传统文化交流中心,举办了几期国学经典学习培训班,我有幸成为了第三期培训班中的一员。通过三天的学习,使我深刻认识到了源远流长的中华传统文化博大精深,哲理丰富,永远值得我们宏扬和光大。“自强不息”的开拓精神,“厚德载物”的博大胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”及后来发展

2、的浩然正气;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神;“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献精神;先师孔圣人所创造的“仁、义、礼”及后来发展的“弟子观”,这些凝结了中华民族精神的思想,对中华民族文化的形成和发展起到了极其重要的作用,也极大地震撼了我的灵魂深处。作为一名平凡的小学教师,应义不容辞地向学生宣扬传统文化,宏扬民族精神。现在的小学生是使我国在本世纪中叶成为世界强国的接班人。随着经济的快速发展及计划生育的成功实施,现在的maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpa

3、cttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus孩子过着养尊处优的生活,他们不知道节约,不知道尊重人,去关心别人,不知道关心社会、关心国家。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,而信,泛爱众而亲仁,行有余力则以学文?”孔圣人说得多么好啊!只有教育学生从小做到孝敬父母,对人有礼貌,助人为乐,到做事讲诚信,认真学习知识文化,

4、长大后才能成为国之栋梁,才能报效祖国。我们的祖国也就有希望!静以养身,俭以养德,保持清净的身心,可以修身养性;保持俭朴的作风可以培育良好的品德。作为一名小学教师,要时刻以《中小学教师职业道德行为规范》来约束自己,做到依法治教,廉洁从教,敬岗爱业,热爱学生,严谨治学,为人师表,严于律己。“凡是人,皆须爱”、“与宜多,取宜少”,听了长春企业家王宏琪老师乐于助人事迹和他精彩的演讲,使我非常感动,他使我学会了感恩,作为一个普通中国人,不但要爱自己的父母,爱自己的孩子,更要去帮助爱护那些有困难的人;对那些犯错误的人也要以宽容的态度去感化他们,让世界充满爱。“先天一下之忧而忧

5、,后天下之乐而乐。”改革开放以来,目前在我们中国日新月异,蓬勃发展,人民过着基本富裕的生活。但是目前,国内外还存在着不少的矛盾。贫富两极分化,农村和城市存在着巨大的差距,还有几千万人过着十分艰难的生活。很多农村和小城市“脏、乱、差”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslin

6、esin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus,国民素质极其低下,脏水乱倒,脏物乱扔,随地吐痰,脏话随口而出,这些现象与现代的社会格格不入,严重影响了和谐社会的建设。各级官员腐败、贪污、行贿、受贿、买官卖官现象泛滥,严重侵蚀了国家强健的肌体,严重影响了社会风气,使我们伟大的祖国这个正在苏醒的巨人千疮百孔,长此以往,国将不国啊!作为一个有良知的中国人,看到这些丑恶的现象,真是忧心忡忡啊。这可不杞人忧天。有内忧也有外患,美帝国主义“亡我之心不死”,一心想和平演变中国大陆,封锁围堵中国大陆,使我国再次陷入内乱之

7、中,再次成为任人宰割、“四分五裂”的东亚病夫。日本军国主义妄想侵占我钓鱼台,印度阿三强占我藏南,越南、菲律宾等东南亚小国也侵占了我南海众多岛屿,抢夺我南海资源。我国周边形势真不容乐观,只有振我国经济,强我国防,兴我科技,才能使我国立于世界强国之林,才能称雄世界。作为一名小学教师,肩负着培养祖国未来科技人才的重任,只有勤学苦练,搞好本职工作,才能对得起学生,对得起人民,对得起祖国!国学是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵,所以,弘扬民族文化,发扬和光大革命精神,不可不从国学启蒙开始,作为教师,通过国学经典的学习,要把这些国学精髓传授给学生,让这些学

8、生从小受到

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