正德职业技术学院-实施“五字”教育

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1、实施“五字”教育打造职业道德基础教育工程—民办高职院校职业道德教育探索与实践正德职业技术学院在贯彻国家职业道德教育过程中，我院根据民办高职的办学定位和生源层次，以“学会做人，学会做事”为指导思想，实施“孝、宽、诚、责、毅”“五字”职业道德基础教育，打造了职业道德基础教育工程，学生职业道德教育收到较好效果。一、实施“五字”教育的思考（一）创新载体，贴近学生，提高职业道德教育的针对性。“五字”教育的提出，目的之一是立足学生实际，提高学生职业道德教育的针对性。进入民办高职院校的学生，有三个“缺失”的特点，一是由于中学阶

2、段的失利，导致在心理上信心和阳光的缺失；二是由于对家长的期盼不理解或心有余力不足，造成相互之间的隔阂和分歧，带来爱心和感恩的缺失；三是由于带着抱怨、失望、压抑的“伤痕”，对未来职业理想和人生发展追求勇气的缺失。“五字”教育是在此深入剖析的基础上，提出的职业道德教育新载体，具有很强的针对性和现实性。（二）探索规律、筑基固本，提高学生做人的基本道德品质。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),c

3、ertificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第5页共6页职业道德教育一般可分为基础性教育和职业指向性教育。基础性教育注重品质的养成，具有普遍性，职业指向性教育注重特质的养成，具有行业性。职业道德大厦的根基在于做人的品质，这也是民办高职院校学生的短板。我院实施“五字”教育的根本目的在于

4、遵循职业道德教育规律，针对弱点，加强学生职业道德基础品质的培养，提高学生做人的基本道德素养。二、“五字”内容体系构架“孝、宽、诚、责、毅”源于优秀的中华传统文化，既是中华民族的优良传统和思想内涵的集中体现，也是现代优秀人才所应具有的基础道德品质的具体特征。准确把握“五字”的内涵及内在联系，对于广大学生树立良好的职业道德，走上社会、立足社会、服务社会及取得成就具有非常现实和深远意义。“五字”教育内容体系的构建，是指在道德品质层面，从文化入手，综合现代职业道德特色要素，将传统理念与现代理念、文化要素与知识要素相统一。

5、它们既有相对独立性，又是辩证统一的整体。孝：从“孝心”入手，以孝敬父母、尊敬师长为基础，引导学生拥有爱心、学会感恩，并将此上升到爱党、爱国家的层面，落实到爱岗敬业、回报社会的具体行动中。宽：从“宽容”入手，以严以律己、宽以待人为基础，引导学生助人为乐、团结友善，并将此上升到融入团队、珍惜集体荣誉层面，落实到团结协作、不计得失的具体行动中。诚：从“诚信”20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),

6、certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender第5页共6页入手，以诚实做人、诚实做事为基础，引导学生遵纪守规、重诺守信，并将此上升到塑造优良品格和人格层面，落实到诚实守信、办事公道的行动中。责：从“责任”入手，以完善自我、勤俭自强为基础，引导学生确立目标、努力学习，并将此上升到树立责

7、任意识、增强使命感的层面，落实到勇于担当、乐于奉献的行动中。毅：从“毅力”入手，以正视挫折、树立信心为基础，引导学生挑战自我、迎难而上，并将此上升到锻造坚忍不拔、持之以恒的意志品质，落实到不畏艰难、永不言弃的行动中。三、“五字”教育平台的构建“五字”教育平台是打造“五字”教育工程的实践主体，我们从系统整合入手，把思想政治教育、课堂理论教学、心理健康教育、社会实践教育、新生入学教育、就业指导等教育进行有机整合，搭建了“五字”教育的三个平台，使“五字”教育得到有效实施。（一）理论教育平台通过理论教育平台，让学生认识“

8、五字”、掌握“五字”，树立信心践行“五字”。一是成立“五字”讲师团，实施新生入学教育“第一课”工程，使学生一进校就能认识与理解“五字”。二是把“五字”溶进理论和实践教学，加强与职业的融通，使学生加深对“五字”的理解和掌握。三是组建学生骨干“思想道德宣讲团”进行自我教育，促进学生对“五字”教育的内化过程。四是自编“五字”教育学习资料，制作专题教育网站，促进学生自学、自我提高