2006―2007学年度第一学期

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1、2006―2007学年度第一学期小班班务总结这学期虽然只有5个月，但还是觉得过得很快，各项工作已经接近尾声。本学期我班共有少部分是从小托班升上来的，大部分都是新生，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有很大的进步。另外这学期我园还有一个大目标创“省示范园”，在校领导的支持下，在刘主任的带领下，在各位老师的共同努力下，终于顺利地通过了初验。这大大的增强了我们的信心，我相信只要我们全园团结协作，一定能通过下学期的复验。现将各项工作总结如下：1．保育方面因我班幼儿年龄小，自理

2、能力差，因此保育工作是我们工作的重中之重，我们能落实各项保育措施，做好各项保育工作。1、每天帮助幼儿穿脱衣服，及时提醒大小便；值好午睡班，每周晒被一次，并做好消毒工作。2、认真做好餐点前后的卫生工作，洗手、擦嘴；天冷后，用热水给孩子洗手、洗脸，擦护肤霜。3、根据幼儿的年龄特点，编排早操，并每天进行练习。同时能加强基本动作的培养与训练，利用各种活动加强幼儿在走、跑、跳、爬、钻等方面的训练。4、加强安全教育，安全工作始终放在我们工作的首位，我们利用早谈话、晚小结、随机教育等方式对幼儿加强安全教育，做好教育记录，

3、带班时做到全心全意。本学期我班安全方面很好。5、按时开展早操和下午操以及户外活动，保证幼儿足够的户外活动时间。6、我班制定了冬季锻炼计划，带幼儿练习踢毽子，训练他们动作的协调性，增强他们的体质。7、12月份，园内发现水痘，我们及时做好消毒和宣传工作，让家长在家给孩子服预防药，同时我班常开窗通风，多带幼儿到户外活动，因此我班没有一个幼儿被传染。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2

4、-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations8、进入冬季，好多幼儿都感冒、咳嗽，我们每天对这些孩子注意观察，按时

5、服药。发现病情严重及时通知家长。二．教育方面1、健康：按时开展健康教育，让幼儿懂得怎样保护自己。每天我们还组织幼儿开展各项活动。针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏。如：《小白兔与大灰狼》、《猫捉老鼠》等，培养孩子参加体育活动的兴趣和习惯，并在活动中培养他们勇敢，不怕困难的意志。2、语言：通过一学期的学习生活，幼儿都能听懂普通话，本学期重点让幼儿学说普通话，创设一个自由宽松的语言环境，让他们能大胆讲述，表达自己的想法和感受，有些孩子胆小，内向不爱讲话，我们就通过游戏、故事来鼓励他们，如故事《

6、粉红鸭》，让幼儿知道要大胆表达自己的想法，这样大家才能喜欢你。我们还让幼儿在家里带图书来园，平时让幼儿自由阅读培养孩子对书籍、阅读、文字符号的兴趣。3、社会：现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我们利用早谈话、故事、游戏等，进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱，诚实勇敢，不怕困难，乐于助人等良好品德。4、科学：幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探索科学的欲望，激发他们的好奇心，电话、电视、电脑是幼儿常见的物品，我们利用身边的这些物品让

7、幼儿观察、探索，感受科学技术对人们生活的影响。培养幼儿对科学的兴趣。我们还带幼儿到“科学活动室”做有趣的实验，如：“神奇的灯泡”、“长长的听筒”、“水中的玩具”、“多彩的肥皂泡”等，引导幼儿观察、想象，满足他们的好奇心；数学活动中以各种各样的游戏，让幼儿感知5以内的数量，如：“数饼干”、“可爱的手指娃娃”、“猴子摘桃”等。5、音乐：小班孩子年龄小，模仿能力强，最喜欢唱歌跳舞，对音乐游戏特别感兴趣，因此我们利用各种活动来达到教育目标，如：“大公鸡”教育幼儿自己能做的事自己做，培养幼儿的自理能力；“我爱我的幼儿

8、园”，培养幼儿爱幼儿园、爱老师、爱小朋友的美好情感；“北风爷爷别神气”，教育幼儿不怕冷，坚持上幼儿园等。三．家长工作constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectri