蚌埠市(县)教育救助与资助信息表

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1、蚌埠市(县)教育救助与资助信息表教育基金项目介绍和申请指南教育救助项目介绍和申请指南助学贷款项目介绍和申请指南1、中央专项彩票公益金教育助学项目中央专项彩票公益教育助学项目包括滋蕙计划、励耕计划、润雨计划三部分。除滋蕙计划的资助对象为普通高中学生外,其余两者均用于资助特困教师。滋蕙计划的资助对象为普通高中在校品学兼优的家庭经济困难学生,资助标准为每人2000元;励耕计划的资助对象为小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特困教师,重点是那些遭受自然灾害、突发事故或重大疾病的困难教师;润雨计划资助对象为经过审批的普惠性幼儿园里家庭经济特别困难幼儿教师,两个计划

2、的资助标准均为每人1万元。符合条件的学生和老师均可向所在学校以书面形式提出申请后上报学校,具体需根据上级拨付资金量经学校评议后方可享受资助。1、中职国家助学金政策中等职业学校国家助学金资助在中职学校就读的所有全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生及非涉农专业家庭经济困难学生,家庭经济困难学生比例按在校生的15%确定,资助标准为每生每年1500元,资助期限为两年,第三年实行学生工学结合、顶岗实习。符合条件的学生可以在每学期开学初向学校提出书面申请。生源地信用助学贷款是国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县

3、(市、区)办理的信用贷款。学生与其父母(或其法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。符合以下特征之一,可认定为家庭经济困难学生。①城镇低保户或农村建档立卡贫困户。②孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。③残疾人家庭。④家庭成员患重大疾病造成经济困难的家庭。⑤父母双方或一方失业的非农户口家庭。⑥遭遇严重灾害造成经济困难的家庭。⑦无稳定收入的单亲家庭。⑧其他原因造成家庭经济困难。   符合上述资格条件任一特征的,需按照以下要求提供相关佐证材料:①城镇低保户需提供有效期内“低保证”原件和复印件;农村建档立卡贫困户以县级相关主管部门最新公布的贫困库为准,并出具证明。②

4、孤儿由其户籍所在地县级民政部门出具证明;烈士子女和优抚家庭,需提供相关证书或证明原件和复印件。③残疾人家庭是指借款学生户口簿所列家庭成员中有残疾人,需提供残疾证原件和复印件,家庭成员以借款学生所在户口簿所列示成员统计。④家庭成员患重大疾病。家庭成员指父母、未成家的兄弟姐妹和共同生活的祖父母(外祖父母)且户口与借款学生在同一户口簿中。需提供近年住院大病诊断证明或病历、大额缴费单据等原件和复印件。⑤父母双方或一方失业的家庭需提供有效期内的“下岗证”原件和复印件。⑥遭遇严重灾害造成经济困难的家庭需提供村(居)委会和乡、镇(街道)民政部门盖章的书面证明。证明需详细

5、列明致困原因。⑦经济困难的单亲家庭。指父母离异或一方去世,又无稳定经济收入,造成家庭经济困难。需提供村(居)委会和乡、镇(街道)民政部门盖章的书面证明。①其他原因造成家庭经济困难,需提供需提供村(居)委会和乡、镇(街道)民政部门盖章的书面证明,证明需详细列明致困、致贫原因。⑨今年新录取学生(不含专升本和考研),高中期间被认定为家庭经济困难学生并享受国家助学金者,在提供县级资助中心盖章的书面证明后,可认定为家庭经济困难学生。学生登陆国家开发银行生源地信用助学贷款系统(网址:https://sls.cdb.com.cn),在网上提交贷款申请。首次申请的学生需先

6、注册,第二次申请的可选择身份证登陆方式直接登陆。网上申请后生成《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》,导出并打印两份。受理时间为每年8月初至9月中旬,具体时间请关注安徽省学生资助网或咨询当地县(市、区)学生资助管理中心。受理部门为借款人入学前户籍所在地的县(市、区)教育局学生资助管理部门。2、普通高校家庭经济困难新生入学资助项目中国教育发展基金会利用中央专项彩票公益金润雨计划部分专项资金,设立普通高校家庭经济困难新生入学资助项目,资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。资助款用于一次性补助家庭经济困难新生从家庭所在地到被录取院校之间的交通费及入学后短期的生

7、活费用。资助标准为省内院校录取的新生每人500元,省外院校录取的新生每人1000元。学生均可向就读的高中学校以书面形式提出申请,并由学生本人如实填写“家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表,具体需根据上级拨付资金量经学校评议后方可享受资助。申请资助的学生需具备以下条件:1).热爱祖国,拥护中国共产党领导;2).遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;3).普通高中应届毕业生;4).参加高考并被全日制普通高等院校(含高职)录取;5).家庭经济困难,生活俭朴。入学资助项目优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、烈士子女、单亲家庭经济困难学生、农村绝对贫

8、困家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经

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