校长个人述职述廉报告

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1、校长个人述职述廉报告　　你有过写述职报告的经验吗?你知道树枝报告的格式吗?你知道写述职报告要写哪些内容吗?如果你不知道，不要担心，的　　为此，我认真加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。　　同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训。　　作为一个教育工作

2、管理者，学习先进的管理经验;根据实际，学习其它学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。　　　二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。　　近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠全体教师，团结一致，共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，形成正确的激励机制，具体做了以下工作：　　1、制定计划目标，使全体教师明白学校近期的具体任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，安排布置学习内容

3、、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务。　　2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。　　(1)通过每周一次例会，充分发挥校委会的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。　　(2)通过教师会，根据校情，完善制定学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开，充分发挥全体教师的作用，民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。　　3、狠抓校风建设，落实德育工作。　　学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥党、团、队的团结协作作用，

4、积极开展系列活动：　　(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好学风的形成。　　(2)、狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长会，除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见，若有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施以来，无一例举报。　　4、积极推进素质教育，进行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。

5、教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，积极进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，努力提高教师素　　延伸阅读:　　述职报告种类简介　　述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。　　从内容上划分　　1.综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。　　2.专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。　　3.单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具

6、体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。　　从时间上划分　　1.任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。　　2.年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。　　3.临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。　　从表达形式上分　　1.口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。　　2.书面述职报告：是

7、指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。　　要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。