关于在全市青年职工中开展创新创效活动的意见

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1、团宁委联[1999]28号关于在全市青年职工中开展创新创效活动的意见各区县团委、计经委、科委、科协,各局(公司)团委、科协,市各直属单位团组织、科协:为贯彻党的十五大精神,落实《共青团工作跨世纪发展纲要》,配合南京青年科技创新行动的实施,动员和引导全市广大青年职工增强创新意识,提高创新能力,投身创新实践,为推动企业改革和发展作出积极贡献,团市委与市经委、市科委、市科协决定联合在全市企业青年职工中开展创新创效活动。一、目的和意义loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcre

2、ditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit7企业是创新的主体,青年最富有创新精神,是推动企业创新的有生力量。青年创新创效活动,是以企业青年为主体,以创新为手段,以创效为目的的群众性实践活动。开展创新创效活动,旨在引导企业青年职工立足岗位、面向市场,通过创新实践为企业发展注入新的活力,促进企业深化改革、开发技术、加强管

3、理、扩大营销、改善服务,从而提高经济效益。开展青年创新创效活动,有利于促进企业加快技术进步、调整产品结构、增强企业市场竞争力、提高经济效益,有利于团结引导和推动企业青年职工加强学习、锐意创新、在企业改革和发展中建功立业,有利于企业团组织找准切入点,更好地服务于企业的中心工作、服务于经济社会发展大局。这项活动的开展,对于实施科教兴市战略,落实“科学技术是第一生产力”的思想,增强青年的创新能力,对于企业实现两个根本性转变,打好国有企业三年改革攻坚战,对于培养一支符合知识经济时代要求的跨世纪企业合格劳动者都具有重要意义。二、基本内容青年创新创效活动,要围绕创新这个主题,以

4、市场为导向,以创新为手段,以创效为目的,突出技术创新,从企业技术、管理、营销、服务、改制等各个方面来开展工作。1、技术创新。动员和组织青年职工围绕企业技术创新工作,大力开展“开发一个新产品,创造一项新工艺,推广一项新技术,转化一项新成果”活动,积极引导广大青年职工参加技术创新项目的研究开发,鼓励广大青年争做技术带头人。从本职工作出发,广泛开展“五小”loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualex

5、erciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit7(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)、先进操作法和其他技术革新、专利发明及合理化建议活动。加强与高等院校、科研院所和其他企业的技术合作,开展技术培训、技术咨询、信息交流、技术转让等中介服务,促进科技成果转化为现实生产力。通过开展技术创新,建立以企业为主体的技术进步体制,增强企业的技术创新能力和市场竞争力,促进企业的发展。2、管理创新。动员和组织

6、青年职工创新管理思想,不断根据市场和社会变化,积极借鉴国内外企业的先进管理经验,不断探索适应企业自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。开展质量管理小组、安全管理小组等活动,推进企业提高管理水平,向管理要效益。调动企业青年管理人员的积极性和创造性,分析查找企业管理中存在的薄弱环节和突出问题,为加强企业管理出主意、动脑筋、想办法。推进企业管理的制度化、规范化、科学化和现代化,建立相应的规章制度,引导和鼓励企业青年管理人员积极探索,勇于实践,总结企业管理的成功经验,形成适合企业自身发展的管理模式。3、营销创新。动员和组织青年职工提高对企业营销重要性的认识,刻苦学习营销知

7、识,强化营销意识,创新营销手段,提高营销能力,成为管理扎实、思路开阔和踏实勤勉的专业营销人才。面向市场,面向用户,做好市场分析,追踪市场变化,以市场为导向,研究营销规划,制定营销战略,确立营销目标,构建营销网络。以用户满意为原则,不断拓展市场空间,扩大品牌知名度,提高企业产品的市场占有率。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerof

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