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时间:2018-08-28
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1、管理孩子情商锦囊妙计 在东方的教育体系下,IQ常常是评判一个孩子优秀与否的标准,其实EQ在人的一生中所扮演的角色更为突出,占据了成功指数的80%。 IQ评判的重点──数理能力是用来解决抽象问题的,但人生中更重要的实际生活问题则要运用EQ去解决。 人的EQ萌发很早,0岁时,婴儿已经开始感受和学习,进而在整个童年时期逐渐形成。0-5岁期间更是关键时刻,因为孩子脑部会生长到成人的三分之二,其精密的演化速度是一生中最快的阶段,是情感能力的关键学习时期,这段时间积累的情感经验对一生具有持久的影响。 打造孩子的完美EQ EQ和IQ相比,遗传成分要少
2、得多,这可能是两者最重要的区别。但也正是因为这样,父母便获得了一次绝版的机会,来弥补孩子性格中的不足,为他们日后的成功奠定基础。 高EQ孩子的特点 最早提出情商这一概念的是美国心理学家彼得梅耶教授,他在1990年把情商描述为由3种能力组成的结构。 1995年,丹尼尔戈尔曼对情商做了更明确的说明,他认为情商包括5个方面的能力: 1.了解自己情绪的能力 2.控制自己情绪的能力 3.以自己的情绪激励自己行为的能力 4.了解别人情绪的能力 5.与别人友好相处的能力 拥有较高水平的情商,将有助于幼儿创造力的发挥,它是所有学习行为的根本。国
3、外一项研究显示,要预测孩子在幼儿园或学校里的表现标准,不是看小孩子积累了多少知识,而是看其情感与社会性的发展。例如是否具有足够的自信心、好奇心,是否知道何种行为较恰当,并能克制不当行为的冲动……这些都是情商的基本成分。 一般来讲,高EQ的孩子都具有如下特点: 1.自信心强 自信心是任何成功的必要条件,也是情商的重要内容。自信是不论在什么时候,目标为何,都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。 2.好奇心强 好奇心是对许多事物都感兴趣,想弄个明白。 3.自制力强 自制力就是善于控制和支配自己行动的能力。有时是善于迫使自己去完成应当完成
4、的任务,有时是善于抑制自己不当行为的发生。 4.人际关系良好 能与别人友好相处,在与其他孩子相处时,积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位,而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。 5.具有良好的情绪 高EQ的孩子活泼开朗,对人热情、诚恳,经常保持愉快的心情。许多研究与事实也表明,良好的情绪是影响人生成就的一大原因。 6.同情心强 同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是培养孩子爱人、爱物的基础。
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