天长市仁和中学开展社会主义核心价值观主题教育工作

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1、天长市仁和中学开展社会主义核心价值观主题教育实践活动总结(天长市仁和中学朱庆文)2015年我校自开展社会主义核心价值观教育活动以来,积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动情况作如下总结:一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观我校召开领导班子

2、会议,制定了《天长市仁和中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以冯广校长为组长,以党支部副书记佟永军为副组长,校关工委、政教主任、团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。2、健全机制,实施到位。(1)校关工委、otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOffice

3、inJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyC

4、ommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一

5、。二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼等侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设   我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化

6、生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。   otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevict

7、oryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand1、广泛宣传和发动,努力提高社会主义核心价值观教育活动的氛围。(1)学校利用国旗下讲话动员社会主义核心价值观教育活动。(2)在

8、学校文化长廊、德育展室开辟社会主义核心价值观教育活动专栏,广泛宣传社会主义核心价值观教育活动。(3)学校广播站进行专题宣传活动。(4)各

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