xx学校教研计划2014下

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1、XXX学校教研计划（2013——2014学年度第二学期）一、指导思想：本学期我校教研工作将继续以教育局三十字办学指导方针为指导，以“课堂教学改革的研究”为中心，明确工作目标，落实工作安排，创新工作方式，提高工作实效，全面提高我校教育教学质量。二、工作要点：1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2、开展课程研究，方法研究，考试研究，学困生转化研究等方面的工作，扎实开展推进我校的课堂教学改革工作。。3、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。4、开展好校本教研活动，组织教师进行听课、评课、集体备课、说课等活动。

2、5、围绕学生行为习惯教育，开展好系列活动。6、健全对后进生转化工作的管理和跟踪辅导。7、健全对实验室、图书馆的相关管理。三、具体措施及办法：(一)抓好教学常规管理，确保素质教育的质量。全面落实课程计划，严格按课程表上课，按教学进度、备课内容上课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风，强化教师为学生的服务意识。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequ

3、alitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5（1）有效备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，确定教学重点，难点和教学目标，保证传授的知识正确无误。教导处不定期进行教案检

4、查，将情况记录在教案本上。（2）高效课堂。教师提前2分钟候课，上课前做好必要的教学准备，不打无准备之仗；语数英课堂开始3——5分钟进行特色化的教学实验，即语文进行古诗文、美文诵读；数学进行20道左右的口算训练；英语进行口语交际和听力训练。课堂教学中教师要有比较科学明确的教学目标、重难点（随堂听课后进行问辩），教学过程始终体现教学目标的落实；要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间；注重学生课前预习习惯的培养。（3）培优补差。大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。考试学科老师均需建立班级学困生、特殊学生名册及具体补差有效措施，要有详细补差记录。（4）精练作业。A、各任课教师以强

5、化学生作业、书写等习惯为重点，狠抓学生作业，各班应开展各种形式的作业展评，保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求，提高整体的作业质量。B、课堂上要留有一定时间给予学生练习，要提高作业练习的效能。C、作业布置形式多样，适量精当，少一些机械记忆和重复操练，多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业，倡导分层作业、特色作业。D、作业的布置还要注意学科间的合作与平衡。严格控制家庭书面作业量。E、作业要按时批改讲评，提倡使用激励性的批改语言，订正以后要有复批。学困生的作业提倡面批。作业凡做必改、凡改必评、凡错必讲。F、提倡教师要建立作业批改记录，学生有错题集。（5）抓教学质量检测。强化质量

6、意识,充分认识教育教学质量是学校办学的根本、发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上次考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-

7、2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。（6）落实推门听课活动。教导处在校长领导