建设良好学风初获成果

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时间:2018-08-30

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1、建设良好学风初获成果 ----记教育科学学院03级应用心理学班优秀论文展良好的学风,不仅是一个班级进步与发展的必备条件,落实到个人身上,更是一名大学生能否在短暂而又宝贵的大学时光中,最大限度的获得自身完善发展的重要环境因素。作业是学生巩固所学知识的重要途径。大学中的作业议论文形式出现,同学们通过对其论题的认真钻研和与课堂知识的充分结合,发展了个体创造力、和对知识的灵活运用能力。论文质量的高低也从一个侧面体现出一个班级学习风气与学术钻研氛围的优劣。在我院举办的学风建设月活动中,我们03级应用心理学班的同学们深切体会到了营造良好学风的意义。在这一个月的学习与生活中,同学们表现出了极为高涨的学

2、习热情和对与专业学习的积极钻研态度。的确,态度决定一切。短短的一个月很快就过去了,可是在这次学风建设月活动中,却涌现出了一大批优秀的专业论文习作,同学们无论从专业基础知识方面,还是从专业创造力和创新精神上,都得到了较大的发展和提高。学风建设的良好效果在此得以初步体现。为了巩固学风建设的成果,对于在建设良好学风的活动中表现优异的同学给予鼓励,并为同学们树立起良好的学习榜样。经班委会同学的讨论一致决定,将在此次学风建设月中出现的优秀论文的一部分选取出来,办一个关于我们本专业的10篇优秀论文展,以此作为我们班在这次学风建设月所取得成果的小结与汇报,和对于将学风建设的工作继续长期开展下去的一个新

3、的起点。宣传板在同学们的精心布置下于6月1日,在学子食府旁的宣传栏前展出,收到了良好效果。它代表了我们03级应用心理学班全体同学将学风建设进行到底的决心,一丝不苟的对待每一件关于学习的大事小事,在短暂却又宝贵的大学时光里,培养自己对于科学的执著与钻研。让良好的学风伴随我们在以后的工作、学习、以至生活中取得更加卓越的成绩。                                                                                            教育科学学院建设良好的校风学风班风从我做起作者:高二(3)…    文章来源:    点

4、击数:2883    更新时间:2003-9-23    ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember   良好校风的树立不是一朝一夕就能成功的,它要经过数

5、代人长期不懈地努力,一点一滴培育起来。我们的十四中有着良好的校风学风,这是近百年来历史文化的积淀,是这所百年老校的师生们,近一个世纪共同努力的结晶,是它走过三万五千七百多个日日夜夜的见证,是一代又一代十四中人留给我们的最宝贵的财富。老师们的呕心沥血,同学们的勤奋团结,不断地为校风学风注入新的思想,新的理念,新的内容,使它不断地丰富、完善。而我们,不也正是在中考填报志愿时被这严谨的校风,求实创新的学风和团结勤奋的班风所深深吸引,才毅然决然地选择了十四中吗?今天,我们成为了十四中真正的主人,我们要继承十四中的优良传统,发扬时代精神,形成一股集体的凝聚力,创造十四中学良好的人文环境,促人奋发向

6、上!    我们也应该懂得,规则制度的保障,则是形成优良校风班风的基础。一规一则,校规校纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,才有了整齐一致的着装、文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律……这些都是十四中不变的传统,也是我们共同努力的结果。但是我们也有做的不尽如人意的地方,让我们扪心自问:老师安排的作业你独立完成了吗?夜晚柔和的灯光下你在刻苦努力吗?楼道中、教室里地面上的纸屑你弯腰捡起了吗?遇见师长你主动问好了吗?课间操整队时你站立如松了吗?运动会上那激情的呐喊中有你在奋力拼搏吗?让我们

7、认真反省一下:每天早上你都是踏着铃声匆忙奔进校门吗?庄严的升旗仪式上你在窃窃私语吗?课余操场上踢球的身影有你吗?……    也许这其中有你,也许没你,不过一切的一切均已成为过去。莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字——现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格

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