中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案

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1、中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则规范。内容包括成语典故，伦理道德，人文历史、礼仪文明等，通过学习《弟子规》不仅可以增长见识，增加涵养，而且可以从中吸取智慧，陶冶性情，从而继承中华民族传统文化，发扬中华民族传统文明。一、指导思想　　经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过

2、程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。　　我校开展学习《弟子规》活动，有利于加强和改进学生的思想道德建设，有利于学生养成教育。中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则规范。内容包括成语典故，伦理道德，人文历史、礼仪文明等，通过学习《弟子规》不仅可以增长见识，增加涵养，而且可以从中吸取智慧，陶冶性情，从而继承中华民族传统文化，发扬中华民族传统文明。一、指导思想　

3、　经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。　　我校开展学习《弟子规》活动，有利于加强和改进学生的思想道德建设，有利于学生养成教育。中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为

4、守则规范。内容包括成语典故，伦理道德，人文历史、礼仪文明等，通过学习《弟子规》不仅可以增长见识，增加涵养，而且可以从中吸取智慧，陶冶性情，从而继承中华民族传统文化，发扬中华民族传统文明。一、指导思想　　经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。　　我校开展学习《弟子规》活动，有利于加强和改进学生的

5、思想道德建设，有利于学生养成教育。中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则规范。内容包括成语典故，伦理道德，人文历史、礼仪文明等，通过学习《弟子规》不仅可以增长见识，增加涵养，而且可以从中吸取智慧，陶冶性情，从而继承中华民族传统文化，发扬中华民族传统文明。一、指导思想　　经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍

6、，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。　　我校开展学习《弟子规》活动，有利于加强和改进学生的思想道德建设，有利于学生养成教育。中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则规范。内容包括成语典故，伦理道德，人文历史、礼仪文明等，通过学习《弟子规》不仅可以增长见识，增加涵养，而且可以从中吸取智慧，陶冶性情，从而继承中华民族传统文化，发

7、扬中华民族传统文明。一、指导思想　　经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校将扎实而有效地开展古诗文诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。　　我校开展学习《弟子规》活动，有利于加强和改进学生的思想道德建设，有利于学生养成教育。中华经典诵读总结-弟子规经典诵读方案弟子规经典诵读活动方案　　袁老一中经典诵读活动实施方案　　《弟子规》具体阐述了为人子弟在家、出外

8、、待人、接物与学习上应该恪守的行为守则