济南版生物七上第三节《绿色植物的光合作用》word同步测试题.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!光合作用练习题一、选择题。1.含叶绿素最多的细胞是()A、海绵细胞B、栅栏细胞C、表皮细胞D、保卫细胞2.“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是()①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分②把实验材料放在光下照射2~3小时③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2~3④用清水漂洗叶片后滴加碘夜⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸A、③①②⑥⑤④B、④③②⑤①⑥C、②③④⑤①⑥D、②④③⑤⑥①3.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了(

2、B)A、增加美感B、增加水中的氧气C、提供鱼饵D、增加水中的二氧化碳4.从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于()A、蛙B、虫C、草D、阳光5.在莲的宽大叶面上,阵雨过后,常常看到有水珠在叶面上滚动,而没有渗进叶内,其原因是()A、气孔没有开放B、表皮细胞外壁有不透水的角质层C、水分太多,已吸收饱和D、表皮细胞外壁有不透水的脂肪层6.如果把韭黄移到阳光下生长,过几天以后,韭黄将(C)(叶绿素形成的条件)A、不变B、死亡C、变绿D、变白7.下列有关叶片结构与光合作用之间关系的叙述不正确的一项是()A、表皮细胞及其外壁上的角质层均无色透明、有利于光线的

3、通过B、筛管为光合作用输送原料C、椰肉中含有叶绿体为光合作用提供场所D、保卫细胞围成的气孔是气体进出的通道8.光合作用的过程发生在(D)A、所有活细胞中B、叶肉细胞中C、叶的细胞中D、含叶绿体的细胞中9.下列反应式中正确表达了光合作用的是()A、有机物+氧气—〉二氧化碳+水B、有机物+二氧化碳—〉水+氧气C、二氧化碳+水—〉有机物+氧气D10.下列属于光合作用意义的是()①为动物和人提供了食物来源②促进了水分和无机盐在植物体内的运输③生物生命活动的能量来源④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11.氧气的性质是()A、能使快要熄灭的卫生香

4、剧烈燃烧起来B、能使火熄灭C、能使剧烈燃烧的竹签火苗变小D、能使熄灭的火复燃12.叶表皮细胞的一般特征是()A、细胞呈半月形,内含叶绿体B、细胞成正方形,排列紧密中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!C、细胞圆柱状,内有叶绿体D、细胞无色透明,外壁有角质层13.炎热夏季的中午,阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速率下降,其原因是()A、多余的水分无法散失B、水分无法运输C、吸收不到氧气D、吸收不到二氧化碳14.为了提高农作物产量,应该(B)A、农作物尽可能密集

5、,以提高产量B、种植不能过稀也不能过密C、高矮植物严格分开种植,以防遮光D、农作物尽可能远距,以充分利用阳光班级姓名座号分数一、选择题。1234567891011121314二.非选题(每空1分)16.下图为叶片横切面结构图,请据图回答问题:⑴注明图中指示线所示的结构名称。1是;2是;3是;4是;5是;6是。⑵具有保护作用的结构是由〖〗和〖〗组成的;含叶绿素最多的结构是〖〗⑶气体交换和水分散失的门户是〖〗,他有成对的围成⑷将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于〖〗中的。答案:1234567891011121314BABDBCBDDCADDB16.⑴1是上表皮;2是栅栏

6、组织;3是叶脉;4是海绵组织;5是下表皮;6是气孔。⑵〖1〗和〖5〗上下表皮〖2〗栅栏组织中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!⑶〖6〗气孔保卫细胞⑷〖3〗中的筛管中小学教育资源站http://www.edudown.net

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