备战中考《出师表》专题复习及答案

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1、备战中考　文言文专题复习之《出师表》一．课文内容。二．参考译文。三．文学常识填空。1．《出师表》作者是诸葛亮，字孔明，是三国蜀汉政治家、军事家。2．表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。该文是作者率师北上伐魏时写给后主刘禅（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是刘备（姓名）。南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？3．诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之前。他写这篇文的目的是：希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大

2、业。四．给下列加点字注音。崩殂(cú)　　疲弊（）不懈（）陛下（）恢弘(hóng)忠谏（）　菲薄(fěi)(bó)　 陟(zhì)　臧否(zāng)(pǐ)攸(yōu)费祎（）　　 以遗(wèi)陛下 　　　　裨补(bì)　　　　　猥(wěi)　　　　自枉(wǎng)屈　　夙(sù)　　　庶(shù)竭驽(nǔ)钝　　 咎(jiù)　　　　 咨诹(zī)(zōu)昭(zhāo)　　遗诏(zhào)五．解释句中加点的实词：1、中道崩殂（死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡）2、益州疲弊（人力物力缺乏）3、不懈于内（懈怠）4、此诚危急存忘之秋也（实在）（这里是“时”的意思）5、忠志之士（忠诚有

3、志）6、追先帝之殊遇（追念）（优待，厚遇）7、开张圣听（扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见）8、以光先帝（发扬光大）9、恢弘志士之气（动词，发扬扩大。也作“恢宏”）10、妄自菲薄（毫无根据地看轻自己。指自轻自贱，自暴自弃）11、引喻失义（说话不恰当。引喻失，称引、譬喻。义，适宜、恰当。）12、以塞忠谏之路（堵塞）13、陟罚臧否（陟，奖励。臧，善。否，坏、恶。）14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）15、付有司论其刑赏（给予，交付）（罚）16、以昭陛下平明之理（昭，显示。）（平，公平。明，明察。）（治）17、不宜偏私（偏爱）18、此皆良实（善良诚实的人）19、志虑忠纯（忠诚

4、无二）20、是以先帝（以是，因此）21、简拔以遗陛下（选拔）（给予）22、愚以为（自称的谦辞。我）23、悉以咨之（咨询）24、裨补阙漏（增益补阙）（通“缺”，过失）25、性行淑均（淑，善）（均，平）26、晓畅军事（明晓、通达）27、举宠为督（推举）第12页28、必能使行阵和睦，优劣得所（军队行阵）（才能高的和才能低的）29、此后汉所以倾颓也（……的原因） （轻浮、衰败）30、叹息痛恨于桓灵也（怨恨、遗憾）31、贞良死节（贞，坚贞。坚贞可靠、能够以死报国）32、躬耕于南阳（亲自）32、苟全性命于乱世（苟且保全）33、不求闻达（显达，有名望）34、先帝不以臣卑鄙（身份低微，出身卑鄙）35、

5、猥自枉屈（辱，这里是降低身份的意思）（屈尊就卑）36、由是感激 （感动奋发）37、遂许先帝以驱驰（奔走效劳）38、后值倾覆（遇到）（兵败）39、尔来（那时）40、寄臣以大事（托付）41、夙夜忧叹（早，早晨）42、以伤先帝之明（损害）43、深入不毛（谷物，这里是动词长庄稼）44、庶竭驽钝 （希望）（比喻才能平庸。驽，劣马，走不快的马。钝，刀刃不锋利）45、攘除奸凶（排除、铲除）（奸邪的势力）46、斟酌损益（损，除去。益，兴办、增加）47、责攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽）48、愿陛下亲之信之（亲近）（信任）49、以彰其咎 （表明）（过失）50、咨诹善道（询问）51、察纳雅言 （明察）（接

6、受）（正言）52、临表涕零  （落泪）六．解释下列古今异义词：序号例句古义今义1诚宜开张圣听扩大店铺开业2未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛心遗憾极为憎恨3先帝不以臣卑鄙身份低微，出身鄙野言行恶劣4由是感激感动奋发深刻的感谢5晓畅军事通晓，熟悉明白通达6临表涕零眼泪鼻涕7遂许先帝以驱驰奔走效劳驱车赶马七．一词多义：益：有所广益 （好处） 斟酌损益（增加）遗：以光先帝遗德 （遗留）先帝简拔以遗陛下（给予）效：恐托付不效（奏效）讨贼兴复之效  （任务）不效则治臣之罪（实现）行：性行淑均（行为）必能使行阵和睦（行列）第12页为：俱为一体（判断动词，是）举宠为督（动词，做当）能：先帝称之曰能（能干，有

7、能力）必能使行阵和睦（能够）道：中道崩殂（道路）咨诹善道（办法）遗：以光先帝遗德（遗留）先帝简拔以遗陛下（给予）论：宜付有司论其刑赏（评判，判定）每与臣论此事（议论，谈论）八．指出下列句中通假字并解释。  1、必得裨补阙漏阙通缺，缺点、疏漏  2、尔来二十有一年矣有通又，整数后的零头九．词类活用  1、此诚危急存亡之秋也秋：时，时期（时候，时刻）。  2、恢弘志士之气恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。  3、猥自枉屈猥这里指：降低身份  4、此